POCZTA WALENTYNKOWA
Tuż przed feriami Samorząd Szkolny zakończył akcję walentynkową. Od początku lutego, na każdej dłuższej przerwie, przedstawiciele Samorządu prowadzili sprzedaż kartek walentynkowych , eleganckich filiżanek i uroczych breloczków. Wszystkie produkty cieszyły się ogromną popularnością. Nasi przedstawiciele przygotowali specjalną skrzynkę, do której można było wrzucać zaadresowane kartki. W czwartek wręczyliśmy walentynki uczniom, którzy z niecierpliwością czekali na nie. Samorząd Szkolny odwiedził również gabinet Pani Dyrektor i Pani Wicedyrektor oraz sekretariat szkolny. Życzymy wszystkim dużo miłości i pamiętajmy…
„Ani czas, ani mądrość nie zmieniają człowieka – bo odmienić istotę ludzką zdolna jest wyłącznie miłość.”
Paulo Coelho „Jedenaście minut”
- Pełna skrzynka miłosnych wiadomości.
- Nasz szkolny sklepik walentynkowy:)
- Dla kogo te wszystkie kartki?
- Pani Ala z walentynką
- Od kogo ta walentynka???
- Z walentynkową wizytą u Pani Dyrektor.
- Nasz ulubiony – Pan Górowicz i specjalna przesyłka dla niego 🙂
Opracowała: Anna Homa
……………………………………………………………………….
„Książki naszych marzeń”
W ramach projektu „Książki naszych marzeń”, do którego przystąpiła również nasza szkoła, uczniowie mieli szansę sami zdecydować jakie książki chcieliby odnaleźć na półkach biblioteki szkolnej. Z przeprowadzonych wśród uczniów ankiet, wyłonionych zostało wiele propozycji, które wskazują na różnorodność preferencji czytelniczych wśród dzieci.
Z dostępnych środków zakupiono 106 książek. Z radością informujemy, że nowe, pachnące jeszcze farbą drukarską, czekają na wypożyczenie. Dlatego tez wszystkich uczniów, którzy z niecierpliwością czekali na nowości czytelnicze.
ZAPRASZAMY DO BIBLIOTEKI
ZAPRASZAMY DO CZYTANIA
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSACH O KSIĄŻKACH
GALERIA BIBLIOTEKI
Oprac. nauczyciele bibliotekarze
…………………………………………………………………
BAL KARNAWAŁOWY KLAS I-III – Projekt czytelniczy „ Polubić czytanie”
W sobotę 6 lutego spotkaliśmy się na tematycznym balu „Bohaterowie ulubionych bajek i baśni”. Obowiązywał strój wybranej postaci lub jego rozpoznawalny rekwizyt. Na wstępie naszej zabawy mieliśmy do rozwiązania i wykonania kilka zadań:
-panie wychowawczynie musiały rozpoznać za kogo są przebrani jej uczniowie -poszczególne klasy odgadywały na podstawie fragmentu książki czytanego przez wytypowanego ucznia tytuł utworu -każda klasa odgadywała również tytuł bajki lub baśni na podstawie rymowanek i zagadek czytanych przez p. bibliotekarkę – wylosowanie dwóch ilustracji z postaciami bajkowymi, kolorowanie ich w parach zmieniających się na dźwięk gwizdka, dobranie odpowiednich tytułów, a następnie przyklejenie ich na kartki kartonowe w celu stworzenia okładki książki
Wszyscy z wielkim zaangażowaniem i radością wykonywali przydzielone zadania.
Opracowały: Eleonora Podgórska i Stanisława Sikora
BAL KARNAWAŁOWY KLAS I-III – Tańce i zabawy
Po tak przyjemnej pracy umysłowej rozpoczął się bal. Od pierwszego do ostatniego utworu każdy z nas próbował naśladować choreografie przygotowane przez wodzireja. Uśmiechy nie znikały z twarzy uczniów. Również nasze panie bawiły się doskonale. Były również ćwiczenia sprawnościowe na giętkość i gibkość naszego ciała, wybór najpiękniej tańczącej pary. Po tak wyczerpującym wysiłku był smaczny pączek z herbatą. Dziewczyny korzystały z usług pani, która wykonywała im ciekawe, kolorowe rysunki na twarzach i rękach. Na koniec zabawy każdy uczestnik otrzymał zwierzaczka zrobionego z balonu. Bawiliśmy się wspaniale . Do zobaczenia za rok!
Opracowała: Stanisława Sikora
………………………………………………………………………………..
Uwaga konkurs !!!!!!!!
Temat: Heroes, Myths and Legends
Zasady uczestnictwa: -Tematem konkursu są bohaterowie, mity i legendy angielskie. -Konkurs skierowany jest do uczniów klas 4-6. -Konkurs polega na wykonaniu plakatu w formacie A3 na wybrany temat. Technika wykonania pracy dowolna. Treści zawarte na plakacie w języku angielskim. -Plakat wykonuje grupa 2-6 osób. -Termin składania prac – 19 luty 2016.
Czekamy na Wasze pomysły 
Opracowały: Elżbieta Staszak i Anna Homa