W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpetki czyli Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.

W ramach akcji, na znak solidarności z osobami z zespołem Downa, nasi uczniowie mogli włączyć się w obchody tego święta zakładając w dniu 21 marca skarpetki (koniecznie nie do pary) oraz przez udział w konkursie.

Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z pracami dzieci w galerii.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Samorząd Uczniowski:)

……………………………………………………………………………………………………………………..

„Jednym z wizerunków Boga jest właśnie oblicze kobiety.” (Paulo Coelho)

8 marca – Międzynarodowy Dzień Kobiet – na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza.  Co roku z okazji tego sympatycznego marcowego święta w naszej szkole pojawiają się kwiaty, życzenia i drobne upominki dla małych i tych większych kobiet. 

Tegoroczny Dzień Kobiet minął nam pod hasłem„Z widoczną ozdobą będziesz pod ochroną!”Każda dziewczyna, która miała widoczną ozdobę we włosach (kolorową opaskę, spinkę, kwiaty we włosach, kapelusz itd.) uniknęła tego dnia odpytywania!

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Dziękujemy za wspólną zabawę:)

……………………………………………………………………………………………

Z radością prezentujemy wyniki szkolnego konkursu fotograficznego MOJE ZWIERZĄTKO.

I miejsce Julia Kotrys kl. 3a  ( piesek SKOOPY)

II miejsce Abigail Kaspera kl.7a ( kozy BALBINKA, KLARA, FILIP)

III miejsce Piotr Tetłak kl.2a (pies JAGA )

III miejsce Wiktoria Cieśla kl.1 ( TOSIA I DŻEKI)

WYRÓŻNIENIA

Wyróżnienie  Kamil Majdoń kl. 6a  ( kogut ZENEK )

Wyróżnienie  Wiktoria Homel kl.5a ( piesek BOWAK)

Wyróżnienie  Julia Mleczko kl.8b (piesek BENIO)

Wyróżnienie  Wiktoria Szafraniec kl.2a ( piesek HESA)

Wyróżnienie  Lucjan Nycz kl.1 (kotek GARFILD)

Wyróżnienie  Dominik Szumiec kl.3 ( piesek FIGA)

Wyróżnienie  Oliwia Kowalska kl.^a ( piesek SKAJLI)

Wyróżnienie  Kacper Majdoń kl.3 (piesek MOLI)

Opiekun Ewa Herma

………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………..

OGŁOSZENIE

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie ogłasza zapisy uczniów do klasy pierwszej na rok szkolny 2023/2024

Wypełnione dokumenty należy złożyć w sekretariacie szkolnym w terminie od 13.03.2023 r. do 24.03.2023r. w godzinach pracy sekretariatu tj. od 7:00 do 13:30.

Wymagane dokumenty do pobrania znajdują się na stronie internetowej www.zsbujakow.pl/rekrutacja do klasy pierwszej oraz w sekretariacie szkolnym.

Obowiązek zapisu do klas I mają rodzice dzieci 7 letnich urodzonych w 2016 roku.

Dyrektor Jolanta Bielecka-Szlagór

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie informuje, że dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły , będą rekrutowane na wolne miejsca od 27.03.2023 do 14.04.2023.

………………………………………………………………………………………………………………………….

Przesiewowe badanie słuchu uczniów klasy I

        W tym roku szkolnym uczniowie klas I z terenu powiatu bielskiego zostali objęci programem badań przesiewowych słuchu. Program ten został przygotowany pod okiem Starostwa Bielskiego, które wraz z Kliniką św. Łukasza zainteresowało się problemem niedosłuchu wśród dzieci. Program rozpoczęto od zebrania informacji nt. potrzeby przeprowadzenia go i zainteresowania wśród rodziców uczniów klasy I w naszej szkole. Następnie  Szpital św. Łukasza przygotował dla  rodziców i nauczycieli film edukacyjny wraz  z prezentacją nt. badań  prowadzonych wśród noworodków, dzieci oraz  badań nad hałasem w szkołach.  Przedstawiono również podstawowe wiadomości dotyczące budowy ucha, przyczyn niedosłuchu i wynikających z niego trudności. 3.03.2023r. uczniowie  naszej szkoły z kl.I  zostali przebadani przez reprezentanta  Pracowni Słuchu SATIS z Bielska – Białej. W tym dniu w szkole gościliśmy też pana redaktora z Radia eM, który opowiedział  dzieciom na czym polega jego praca i jak ważny jest w niej prawidłowy słuch. Pan redaktor przeprowadził też wywiad z dziećmi nt. szkodliwości hałasu i sposobów radzenia sobie z nim. Uczniowie świetnie się spisali, wykazując się rozumieniem tematu i wiedzą o konieczności dbania o ten ważny zmysł, bardzo potrzebny  w czasie uczenia się.

……………………………………………………………………………………………………

Obchody Karnawałowego Tygodnia Mody

      Karnawał kojarzy nam się z wesołymi imprezami i balami przebierańców. W związku z tym, Samorząd Uczniowski zaproponował zabawę pod nazwą Karnawałowy Tydzień Mody. Każdy dzień tygodnia otrzymał inny motyw przewodni, a uczniowie zostali poproszeni o założeni różnych przebrań i kostiumów.

       Poniedziałek był dniem mocnych, intensywnych, a nawet neonowych kolorów, wtorek to Walentynki, więc królowała czerwień i motyw serca. Środa była dniem szalonej fryzury, koszulki z wesołym nadrukiem i maski. Piątek natomiast dniem idola lub postaci z bajki Disneya.

       Tłusty czwartek, czyli najsłodsze święto obchodzone przez Polaków, był okazją do założenia ubrań z motywem pączka, oponki lub innych słodkości. Mile widziane były inne dodatki i elementy dekoracyjne. W tym dniu zorganizowano również kiermasz słodkości.

        Bardzo dziękujemy za przyłączenie się do naszej zabawy. Udało nam się ubarwić
i trochę rozweselić naszą szkolną rzeczywistość.

opracowały: Anna Homa, Elżbieta Staszak

………………………………………………………………………………………………….

Podsumowanie poczty walentynkowej

       W tygodniu poprzedzającym święto zakochanych, czyli Walentynki, w naszej szkole rozpoczęła swą działalność poczta walentynkowa. Przedstawiciele Samorządu Szkolnego sprzedawali kartki walentynkowe i inne urocze gadżety, a także słodycze. Nasza oferta cieszyła się ogromną popularnością, a towar znikał w oka mgnieniu. Na uwagę zasługuje również piękna skrzynka walentynkowa wykonana własnoręcznie przez Nikolę Murgas z kl. 7. Uczniowie wrzucali do niej kartki z życzeniami i pozdrowieniami walentynkowymi.

         W Walentynki Samorząd dostarczył kartki i inne drobne upominki do odbiorów. Było wiele radości i mnóstwo zaskoczenia, gdyż uczniowie nie spodziewali się tak wielu miłych gestów. Uczniowie założyli w tym dniu ubrania w kolorach czerwonym i różowym, a wśród wzorów i dodatków królowały serduszka.

         Nasza akcja miała na celu przypomnienie uczniom o tradycji pisania kartek 
z życzeniami na różne okazje. Warto promować te tradycyjne, już trochę zapomniane, formy komunikacji wśród młodzieży, żeby podtrzymywać dawne tradycje i przypominać
o nich młodym pokoleniom. Była to również doskonała sposobność do okazania sobie sympatii i powiedzenia paru miłych słów.

opracowały: Anna Homa, Elżbieta Staszak

………………………………………………………………………………………………..

Mamy sukces

         16 lutego odbyła się uroczystość wręczenia nagród w XIV Konkursie Języka Angielskiego dla Szkół Podstawowych zorganizowanym przez nauczycieli języka angielskiego III Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Żeromskiego w Bielsku-Białej.

          Konkurs odbywał się w dwóch etapach. W I etapie, który miał miejsce w grudniu, uczniowie napisali test obejmujący zagadnienia gramatyczno-leksykalne. II etap, odbył się w styczniu i awansowało do niego dwoje uczniów naszej szkoły, Abigail Kaspera i Jakub Herma. Uczniowie również rozwiązywali test obejmujący część gramatyczno-leksykalną, czytanie ze zrozumieniem, słuchanie ze zrozumieniem oraz podstawowe zagadnienia obejmujące kulturę krajów anglojęzycznych.

          Mamy przyjemność ogłosić, że Jakub Herma z kl. 8a został pierwszym finalistą konkursu.

Konkurs ma na celu zmotywowanie i zachęcenie uczniów do nauki języka angielskiego. W I etapie wzięło udział 521 uczniów z 42 szkół podstawowych z Bielska i okolic, do II etapu zakwalifikowało się 82 uczniów. Nagrodzonych zostało 9 laureatów, 10 finalistów i 12 osób dostało wyróżnienie.

      Sukces Jakuba, który znalazł się w gronie finalistów, zasługuje na uznanie.

• 

• 

opracowała: Anna Homa

………………………………………………………………………………………………………………………….

KONKURS CZYTELNICZY „FRANKLIN I PRZYJACIELE”

      Uczniowie klas I – III uczestniczyli w konkursie czytelniczym „Franklin i przyjaciele”. Najmłodsi, wcześniej mogli wypożyczyć książki zaprezentowane w ramach zorganizowanego w szkolnej bibliotece kącika czytelniczego. Mieli także możliwość wysłuchania ich treści podczas zajęć przeprowadzanych w świetlicy szkolnej przez uczniów klas starszych, działających w Radzie Bibliotecznej. W konkursie wzięło udział 17 dzieci. 

Nagrodzono następujących uczniów:                    

I miejsce – Antoni Zontek (kl. II b);

II miejsce – Yelyzaveta Vakhramieieva, Wiktoria Szafraniec (kl. II a), Bruno Szlagor (kl. III);

 III miejsce – Wiktoria Cieśla (kl. I), Alicja Kudłaciak (kl. III).

Zwycięzcom gratulujemy oraz dziękujemy wszystkim dzieciom, które wzięły udział w konkursie.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Oprac. nauczyciel biblioteki 

…………………………………………………………………………………………………………………………………

31 Finał WOŚP

            Nasza szkoła po raz kolejny zagrała z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy. Wolontariuszki ze Szkolnego Koła Wolontariatu znowu w sposób tradycyjny
z „puszką” zbierały datki.  Tegoroczny finał odbył się pod hasłem: Chcemy wygrać z sepsą! Gramy dla wszystkich – małych i dużych!

Dzięki hojności i gorącym sercom darczyńców nasza grupa zebrała kwotę 6015,30 zł.

Bardzo dziękujemy.

Opiekunka Szkolnego Koła Wolontariatu

…………………………………………………………………………………………………………….

Zbiórka darów dla ludności Ukrainy

Szanowni Państwo,

            W oparciu o pismo skierowane do Dyrekcji Szkoły (poniżej) przez koordynatora akcji pomoc Ukrainie z Beskidzkiej Izby Lekarskiej nasza szkoła dołącza się do ich działań i organizuje zbiórkę rzeczy dla ludności Mikołajewa w Ukrainie. Ze względu na trwającą wojnę, ludność tamtych terenów pozbawiona jest stałych dostaw energii, gazu i wody pitnej na skutek zniszczenia infrastruktury technicznej miasta. W związku z powyższym, Beskidzka Izba Lekarska nawiązała kontakt z Obroną Cywilną Mikołajewa, która przekazuje informację o najpilniejszych potrzebach na tym terenie.

Lista zbieranych rzeczy:

1. żywności o długim terminie przydatności do spożycia niewymagającej obróbki termicznej lub szybkiej do przygotowania tj. konserwy mięsne i rybne, zupy i potrawy instant, potrawy w słojach do szybkiego odgrzania,

2. śpiwory nowe lub czyste, ponieważ ludność nie ma możliwości prania,

3. tabletki do odkażania wody.

4. środki opatrunkowe

Zwracamy się do wszystkich ludzi dobrej woli i wielkiego serca z prośbą o pomoc w zbiórce, która  w naszej szkole potrwa do 28.02.2023r. Podpisane rzeczy można przynosić do szkoły od godz. 7:30 do 14:00 do pokoju nauczycielskiego, a po godz. 14:00 do 18:30 zostawiać u personelu szkoły.

Informacje również na stronie BIL:

Zbiórka darów dla Ukrainy

Z góry dziękujemy za zaangażowanie.

Dyrekcja Szkoły i opiekunka Szkolnego Koła Wolontariatu

……………………………………………………………………………………………………………………

BAL KARNAWAŁOWY

    10 lutego 2023 r odbył się w naszej szkole długo oczekiwany bal przebierańców,
w którym uczestniczyły dzieci klas I – III. Tego dnia sala gimnastyczna zamieniła się
w salę balową. Barwny wygląd sali wprowadził dzieci w wesoły nastrój i zachęcił do wspólnej zabawy, do której uroczyście zaprosiła prowadząca imprezę pani Wodzirej.  Dzieci przebrane w kolorowe stroje wcieliły się  w bohaterów znanych bajek, komiksów
i filmów. Wszyscy przy dźwiękach muzyki bawili się wyśmienicie. Pani Wodzirej urozmaicała bal ciekawymi zabawami i tańcami.  Na koniec dzieci mogły potańczyć
w sztucznym śniegu i otrzymać na pamiątkę figury modelowane z balonów.                                                                              

W czasie zabawy był też czas na słodki poczęstunek i herbatkę. Była to też okazja do wykonania pamiątkowych zdjęć w przebraniach. Niestety radosna zabawa musiała się
w końcu skończyć. Zadowoleni i pełni wrażeń uczniowie wrócili do swoich klas.

Opracowanie: Renata Matusik

……………………………………………………………………………………………………………………

KARNAWAŁOWY TYDZIEŃ MODY

Drodzy uczniowie!! Mamy karnawał!!

Aby wprawić się w dobry nastrój i poczuć swobodnie, włączcie się wspólnie z nami do zabawy.

W poniedziałek 13 lutego w szkole rozpoczniemy KARNAWAŁOWY TYDZIEŃ MODY.

W związku z tym, od poniedziałku do piątku ubieramy się następująco:

13.02. poniedziałek – kolorowo neonowo (obowiązują kolory mocne, intensywne, wyraziste)

14.02. wtorek – WALENTYNKI (czerwone lub różowe stroje, w serduszka lub inne elementy związane z tym świętem)

15.02. środa – maski /szalona fryzura/ zwariowana koszulka

16.02. czwartek – Dzień Pączka (stroje lub dodatki z elementami ciasteczek, pączków, oponek, słodyczy, itp.)

17.02. piątek – idol lub postać z bajek Disney’a

Każdego dnia będzie wykonywane pamiątkowe zdjęcie w wybranych klasach!

BAW SIĘ Z SAMORZĄDEM UCZNIOWSKIM!!

……………………………………………………………………………………………………………………………..

REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA

NA ROK SZKOLNY 2023/2024

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie

ogłasza zapisy dzieci do przedszkola na rok szkolny 2023/2024.

Zapisy (przyjmowanie wniosków) odbywać się będą w dniach

od 13 lutego 2023  do 24 lutego 2023 r.

w godz. 7.00 – 15.00 w sekretariacie szkoły.

Wniosek o przyjęcie dziecka do przedszkola wraz z wymaganymi dokumentami

można pobrać w sekretariacie lub ze strony internetowej placówki

zsbujakow.pl/rekrutacja

Uwaga! Zaświadczenie z zakładu pracy/zaświadczenie ze szkoły lub uczelni zawierające informację o stacjonarnym systemie nauki, wystawione nie wcześniej niż 30 dni przed datą rozpoczęcia postępowania rekrutacyjnego

(Zaświadczenie zachowuje ważność na cały okres postępowania rekrutacyjnego).

…………………………………………………………………………………………….

Dzień Babci i Dziadka

W czwartek (26.01.) w Domu Ludowym w Bujakowie odbył się Dzień Babci i Dziadka. Grupa przedszkolna z naszej szkoły zaprezentowała się od strony teatralnej, grając „Jasełka” dla swoich babć i dziadków. Poniżej fotorelacja z tego wydarzeia.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracował: ks. Wojciech Grzegorzek

……………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………..

Międzynarodowy Dzień Koszuli!!

Samorząd Uczniowski, mając na uwadze zbliżający się koniec półrocza postanowił wprowadzić w nasze szkolne życie trochę elegancji i barwnych kolorów. Zgodnie
z kalendarzem nietypowych świąt, 13 stycznia w naszej szkole obchodzony był Międzynarodowy Dzień Koszuli.
Koszula to ponadczasowy element garderoby. Poprawia prezencję i można dostosować ją do każdej okazji. Postanowiliśmy sprawdzić, ilu uczniów ma w swojej szafie ten element garderoby. Okazało się, że wielu:)
Każdy uczeń, który w piątek pamiętał o założeniu koszuli mógł liczyć na to, że nie będzie pytany. Do zabawy włączyli się również nauczyciele. Wszystkim miłośnikom koszul damskich i męskich dziękujemy za udział w naszej „akcji”.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Samorząd Uczniowski 🙂

……………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………….

Akcja „Życzenia na święta”

            Uczniowie ze Szkolnego Koła Wolontariatu w okresie przedświątecznym brali udział w akcji „Życzenia na święta”. W tym roku było to dużo łatwiejsze, gdyż wolontariuszki i wolontariusze podczas odwiedzin osób starszych, samotnych oraz emerytowanych nauczycieli mieszkających w Bujakowie mogli osobiście złożyć im życzenia. Zostawili im  również własnoręcznie przygotowane kartki z życzeniami oraz ozdoby świąteczne. Po raz kolejny były to bardzo pouczające i wzruszające chwile dla obu stron.

Opiekunka SKW

…………………………………………………………………………………………………………………..

WIZYTA W BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W BUJAKOWIE

„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”

Wisława Szymborska

7 grudnia 2022 r. klasa III  udała się z wizytą do Biblioteki Publicznej w Bujakowie, aby poznać funkcjonowanie i możliwość korzystania z zasobów  tejże biblioteki. Uczniowie cały czas realizują projekt „ Wkręceni w czytanie…” i dlatego chciały koniecznie poznać księgozbiór Biblioteki Publicznej, aby jeszcze bardziej wkręcić się w czytanie. Część dzieci już korzysta wraz z rodzicami, czy też dziadkami z tej biblioteki, ale dla większości było to nowe miejsce. Pani Sylwia , która pracuje w tej bibliotece, omówiła zasady korzystania z biblioteki i sposobu zapisania się do niej. Zachęcała również dzieci do wypożyczania książek przygodowych, lektur, ale również książek psychologicznych. Czytała również fragmenty takich właśnie książek. Wizyta w bibliotece, innej niż szkolna,  była dla uczniów ciekawym doświadczeniem. Dzieci na końcu wizyty zadeklarowały chęć zapisania się i czytania książek.

• 

• 

• 

• 

Opracowała Renata Grubka

………………………………………………………………………………………………………

Mikołajki na sportowo w Go Jump.

     7 grudnia uczniowie klasy VI naszej szkoły brali udział w wycieczce do Go Jump (Park Trampolin) w Bielsku Białej.

Jest to miejsce, w którym można bardzo mile i zarazem aktywnie spędzić czas wolny. Uczniowie mieli możliwość sprawdzenia swoich sił i umiejętności fizycznych. Mieli okazję również, poprzez wspólną zabawę i ćwiczenia do jeszcze lepszego zintegrowania się
w grupie. Sądząc po minach wszyscy uczestnicy byli zmęczeni, ale także bardzo zadowoleni.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowała: K.Bogunia, E.Staszak

…………………………………………………………………………………………………

Wyjazd do kina klas młodszych

       8.12. 2022r. klasy młodsze, w  mikołajkowych nastrojach udały się do kina w  CH Gemini  w Bielsku – Białej, na film pt. „Wielki, zielony krokodyl domowy”. Wydawałoby się, że krokodyl nie może zostać zwierzątkiem domowym, a jednak…. Lyle – nieśmiały
i niemówiący krokodyl posiada niezwykły dar – pięknie śpiewa, ale niestety boi się sceny, paraliżuje go  trema, nie może więc zrealizować marzenia swego właściciela – magika, aby występować przed dużą publicznością. Pojawia się też problem – krokodyl rośnie
i staje się potężnym zwierzakiem, z czego wynikają niezwykłe i śmieszne komplikacje, zwłaszcza wtedy, gdy magik opuszcza go, a do domu wprowadza się nowa rodzina. Lyle ma wówczas ważną rolę do spełnienia – scala rodzinę, pokazuje jej członkom radość
z zabawy oraz ich własne talenty. W filmie nie zabrakło pięknych piosenek oraz zabawnych sytuacji i humorystycznych momentów, ze zwierzętami w rolach głównych.
W fabule pojawiały się też istotne problemy tj.: przyjaźń ze zwierzętami i odpowiedzialność za nie, budowanie poczucia własnej wartości, przezwyciężanie własnych lęków i obaw. Film pobudzał do refleksji i poszerzenia swoich wiadomości
o zwierzętach egzotycznych, wpływał na   świadomość nt. tworzenia szczęśliwej przestrzeni dla zwierząt dziko żyjących. Dzisiejszy wyjazd był okazją do odpoczynku
i zabawy, zacieśnienia więzi klasowych oraz przypomnienia zasad zachowania 
w miejscach publicznych.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

…………………………………………………………………………………………….

Słodkie Mikołajki

Tegoroczne mikołajki w klasie III były wyjątkowo słodkie. Wszyscy uczniowie stanęli na wysokości zadania i przyszli do szkoły w mikołajkowych strojach, oczywiście dominował kolor czerwony.

Aby ten dzień -6 grudnia był szczególnie słodki- dzieci wraz z rodzicami przygotowali słodkie wypieki. Taka próba przedświątecznych wypieków. Pojawiły się już pierniczki, ciasteczka korzenne, rogaliki orzechowe, ciasto z galaretką, piernik , babeczki czekoladowe pięknie ozdobione, ciasto z jabłkami oraz ciasto ukraińskie -na które niestety przepis nie został zdradzony. Dzieci chętnie opowiadały o swoich wypiekach i dzieliły się wzajemnie, zachęcając do spróbowania.

Bardzo dziękuję wszystkim rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie słodkiego, mikołajkowego stołu.

Dzieci długo będą wspominać ten radosny, słodki dzień spędzony w gronie swoich kolegów i koleżanek w szkole.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowała : Renata Grubka

………………………………………………………………………………………….

Orszak św. Mikołaja

Każdego roku, szkołę w Bujakowie i wszystkie grzeczne dzieci, odwiedza św. Mikołaj ze swoim zastępem, w którym spotkać można śnieżynki, renifery, a także elfy. Od samego rana, na korytarzach szkolnych słychać dźwięk dzwonków, a w klasach świąteczne piosenki. W klasach młodszych Mikołaj rozdaje prezenty i rozmawia z dziećmi na temat obyczajów       i tradycji świątecznych, a także zadaje okolicznościowe zagadki i pytania.

W klasach starszych odbywają się wspólne śpiewy, sesje zdjęciowe, a młodzież integruje się ze sobą w wesołej atmosferze.

Święty Mikołaj nie zapomina też o pracownikach szkoły, bo w tym wyjątkowym dniu, dla każdego znajdzie się wesoły uśmiech i słodki upominek.

Mikołaju! Czekamy na Ciebie za rok…

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowały: Anna Homa i Elżbieta Staszak

………………………………………………………………………………………………………………………

Wyjazd do Miejsca Pamięci i Muzeum

Auschwitz – Birkenau

W grudniowy poranek klasy i 7 i 8 naszej szkoły wzięły udział w  wyjeździe edukacyjnym do byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady w Oświęcimiu. Grupy młodzieży szkolnej z Polski zwiedzają Miejsce Pamięci Auschwitz zgodnie ze specjalnie opracowanymi programami przygotowanymi przez Międzynarodowe Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście, co związane jest z modyfikacją podstawy programowej. Nasi uczniowie zostali przygotowani do tej wizyty poprzez udział 
w pogadankach z wychowawcami klas, a także w zajęciach z historii i języka polskiego poruszających tematykę wojny i holokaustu. Nasz wyjazd stał się wstępem do dyskusji nad tematyką Auschwitz i zagłady oraz kwestiami moralnymi.

Uczniowie z uwagą wsłuchiwali się w przewodnika, który podzielił się z nami swoja ogromna wiedzą na temat obozu i jego realiów. W programie zwiedzania znalazły się miejsca znaczące dla obiektu, m.in. Brama „Arbeit macht frei”, Plac apelowy, Blok 6, Blok 11 i dziedziniec, Blok 27 i wystawa Szoa oraz Blok 5. Tematyka poruszana w trakcie zwiedzania dotyczyła reżimu obozowego, rejestracji i egzystencji więźniów, ich znaczenia w obozowym terrorze oraz zagadnień związanych z mieniem ofiar.

Młodzież zobaczyła również ruiny obozu Auschwitz II – Birkenau, a tam Bramę Śmierci, Rampę, na której dokonywano selekcji więźniów, ruiny komory gazowej  i krematorium.

Młodzież, z powagą i skupieniem, przyjęła tak trudną lekcję historii. Wracaliśmy dojrzalsi
i bogatsi o nowe przemyślenia, doświadczenia i emocje, które pozostaną już z nami na zawsze.

Żródło: https://www.auschwitz.org/muzeum/aktualnosci/nowe-programy-zwiedzania-miejsca-pamieci-dla-gimnazjalistow-i-uczniow-szkol-ponadgimnazjalnych,1659.html

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowały:

Anna Homa, Magdalena Haluch, Anna Jarosz

…………………………………………………………………………………………………………..

Dzień magii, czarów i wróżb

    „Od wieków w noc św. Andrzeja młode panny zbierały się, aby dowiedzieć się, jaka będzie ich przyszłość. Panowie, ciekawi co ich spotka, zbierali się kilka dni wcześniej –
w wigilię św. Katarzyny. Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą. Uczą kreatywności, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść
w świat marzeń i fantazji.”

I tak właśnie się działo 25 listopada w klasie II a. Zabawa andrzejkowa przebiegała w atmosferze wróżb, tajemniczości i czarów, co szczególnie podkreśliły ubrane w czarne stroje dzieci. Chętnie i ze szczerą radością uczestniczyły w różnych zabawach i wróżbach, takich jak: lanie wosku, wróżenie imion z serduszka, moneta w studni, zabawy z butami. Wróżby przeplatane były różnymi zabawami tanecznymi przy muzyce popularnych przebojów, np. taniec w parach z balonami, zabawa „miotlarz”, „macarena,”, konkurs z krzesełkami. Całość spotkania „czarodziejskich postaci” umilił słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.             

     Zabawy, radości i śmiechu było wiele, a miła i ciepła atmosfera na pewno jeszcze bardziej wpłynęła na integrację zespołu klasowego i zacieśniła więzi miedzy uczniami.

Opracowanie: Renata Matusik

……………………………………………………………………………………..

Szkolny Dzień Życzliwości i Pozdrowień

22 listopada Samorząd Szkolny zaprosił wszystkich do udziału w zabawie z okazji Dnia Życzliwości i Pozdrowień. Motywem przewodnim dnia stał się kolor żółty, a uczniowie ozdobili swoje ubrania wesołymi buźkami i emotkami wyciętymi z papieru, narysowanymi lub wydrukowanymi. Celem naszej zabawy było propagowanie akceptacji i tolerancji wśród młodzieży, właściwych postaw, a także pozytywnych emocji.

  Dzieci postawiły w tym dniu na serdeczność i uprzejmość. Uczniowie starali się sprawiać sobie nawzajem drobne przyjemności i być mili.

Z tej okazji zorganizowano konkurs fotograficzny „Życzliwość zaklęta w kadrze”. Uczniowie pokazali, że można zrobić wyjątkowe zdjęcie, na którym będzie można zobaczyć prawdziwe emocje i przedstawić ŻYCZLIWOŚĆ jako wyjątkową cechę.

Nagrodę otrzymuje autorka zdjęcia: Dobrawa Walkowicz, kl. 6, a także jej koleżanki, które zostały uwiecznione na fotografii: Milena Marek i Weronika Janosz (również kl. 6).

Samorząd Szkolny przypomina, że chociaż Dzień Życzliwości obchodzimy raz do roku, to każdego dnia możemy powiedzieć sobie coś miłego, uśmiechnąć się do siebie lub życzyć dobrego dnia. Jeśli będziemy o tym pamiętać, świat stanie się piękniejszy.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowały:

Anna Homa

Elżbieta Staszak

………………………………………………………………………………………………………….

WIELKI SUKCES

W dniu 22.11.2022 roku w Porąbce rozegrany został Gminny Konkurs Wiedzy
o Sejmie pod patronatem Pani poseł na Sejm RP Małgorzaty Pępek i władz gminy Porąbka pod przewodnictwem Pana Wójta Pawła Zemanka.

W konkursie uczestniczyli uczniowie wszystkich szkół podstawowych gminy Porąbka. Miło nam poinformować, że I miejsce zdobyła uczennica naszej szkoły – Katarzyna Duda. Gratulujemy.

Opracował: Krzysztof Górowicz

………………………………………………………………………………………………………………..

ŻYWA LEKCJA HISTORII

W dniu 22. listopada br. do naszej szkoły zawitali goście z Torunia, którzy przeprowadzili „żywą lekcje historii”. Przybyli goście zaprezentowali czas I Wojny Światowej, która w czasach ówczesnych była nazywana Wielką Wojną. Wybrani uczniowie czynnie uczestniczyli w lekcji zakładając mundury z tamtych lat, a część została „przebadana” przez komisję wojskową. Na koniec prowadzący zadał pytania dotyczące lekcji i osoby, które prawidłowo odpowiedziały otrzymały pamiątkową monetę
z wizerunkiem Marszałka Piłsudskiego.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

………………………………………………………………………………………………………..

Wycieczka do Bochni i Nowego Wiśnicza – zrealizowana w ramach programu  „Poznaj Polskę”

Świat jest jak książka. Ci, którzy nie podróżują, czytają jedynie pierwszą stronę. –św. Augustyn 

 17 listopada 2022 r. uczniowie klas 4a, 4b oraz 5  wraz z wychowawcami wybrali się na wycieczkę do Bochni oraz Nowego Wiśnicza realizowaną w ramach programu MEN – „Poznaj Polskę”. Najpierw odwiedzili najstarszą w Polsce Kopalnię soli w Bochni działającą od 1248 roku. Grupa bezpiecznie dojechała do Bochni, gdzie na uczniów czekały przewodniczki oraz wiele atrakcji. Po zakupieniu pamiątek mali podróżnicy rozpoczęli swoją przygodę. Na początek był zjazd windą pod ziemię szybem Campi na głębokość 212 m, co wywołało u niektórych silne emocje. Po dotarciu na miejsce  na uczestników wycieczki czekała kolejka, która przemierzała trasę pomiędzy szybami. Jechała dość szybko, a po drodze można było zobaczyć wiele postaci,  ciekawych
i zagadkowych miejsc. Dzięki Podziemnej Ekspozycji Multimedialnej zwiedzanie kopalni ma charakter podróży w czasie, w którą zostali zabrani uczniowie.  Przy wykorzystaniu holograficznych i interaktywnych inscenizacji   pokazano średniowieczne techniki wydobywcze, zwyczaje górnicze oraz inne aspekty życia kopalni. W pamięci zwiedzających na długo pozostaną prezentacje dotyczące dawnego systemu wentylacji, sposobów pozyskiwania soli i transportowania jej na powierzchnię.   Wszystkich poruszyła  symulacja zalania wodą podziemnych korytarzy oraz pokazanie innych niebezpieczeństw  czyhających  na pracowników kopalni. Zwiedzający  mieli wrażenie  jakby normalna praca górników  toczyła się tuż obok nich.

Jedną z wielu atrakcji było  zwiedzanie kaplicy św. Kingi oraz poznanie legendy o jej pierścionku.  Zaskakującym okazało się potkanie ze Skarbnikiem, dobrym duchem bocheńskiej kopalni, od którego  każdy wędrowiec otrzymał sakiewkę z białym złotem.

Zwiedzanie kopalni zakończyło się pobytem w największej komorze Ważyn, która znajduje się na poziomie VI – 250 m pod ziemią. Miejsce to pozwoliło naszym uczniom na zrelaksowanie się i wspólny posiłek.  Podróżnicy w wolnym czasie zagrali mecz piłki nożnej, sfotografowali się w Fotobudce, odwiedzili ogródek zabaw i skorzystali z Żup bocheńskich.

Pobyt w kopalni okazał się niezwykłą przygodą, interesującą lekcją oraz świetną zabawą. Dzięki tej wycieczce dzieci doceniły ciężką i bardzo niebezpieczną pracę górników.

     Kolejnym punktem wycieczki było odwiedzenie uroczego zamku rodziny Kmitów
i Lubomirskich w Nowym Wiśniczu. To jedno z najcenniejszych w Polsce dzieł  architektury rezydencjonalno – fortecznej, na której charakter  wpłynęły cztery fazy rozbudowy: gotycka i renesansowa związana z rodem Kmitów oraz wczesnobarokowa i barokowo – klasycystyczna związana z rodem Lubomirskich. Uczniowie poznali historię budowli, warunki życia i zwyczaje jej mieszkańców.  Przewodnik szczegółowo i w bardzo ciekawy sposób opowiedział dzieje i funkcje tej budowli.

Zmęczeni, ale w dobrych humorach podróżnicy z Bujakowa wyruszyli w drogę powrotną. Był to dzień pełen wrażeń oraz refleksji, że  warto przenieść się  czasie, aby docenić to, co posiadamy i warunki, w jakich dzisiaj żyjemy. Ta wycieczka na długo pozostanie w pamięci jej uczestników.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

…………………………………………………………………………………………………………….

Las pełen niespodzianek, czyli wycieczka nad Wilcze stawy.

   W listopadzie klasa 4 a wraz z opiekunami wybrała się na pieszą wycieczkę do lasu nad Wilcze stawy. Poszczęściło nam się, pogoda dopisała, był uroczy słoneczny dzień. Przed wyjściem ustaliliśmy zasady bezpiecznego zachowania podczas wędrówki, w lesie, nad wodą i przy ognisku.  Zdecydowaliśmy również, że będzie to dzień bez telefonu, by nacieszyć się swoim towarzystwem, lepiej się poznać a także chłonąć las różnymi zmysłami. W czasie spaceru rozpoznawaliśmy głosy mieszkańców lasu, drzewa
i krzewy, leśne skarby oraz kwiaty na łące. 

Dużą atrakcją dla dzieci było przygotowanie i rozpalenie ogniska, upieczenie kiełbasek oraz  wspólny posiłek na świeżym powietrzu. Apetyt dopisywał, a piękna pogoda sprzyjała zabawom  w lesie. Mogliśmy porozmawiać, pobawić się w chowanego, pograć
w kalambury, pobiegać, poszukać darów jesieni.

Do domów wróciliśmy zmęczeni, ale bardzo zadowoleni z pierwszej pieszej wyprawy.

Wyprawa do lasu była bardzo udana, a wspomnienia na długo pozostaną w naszej pamięci.

• 

• 

………………………………………………………………………………………………………………

Narodowe Święto Niepodległości

„Naród, który nie szanuje swej przeszłości,

nie zasługuje na szacunek teraźniejszości

i nie ma prawa do przyszłości”.

Te słowa wypowiedziane przez Marszałka Józefa Piłsudskiego towarzyszyły nam podczas uroczystości poświęconej Ojczyźnie w 104 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, po 123 latach niewoli.

Data 11 listopada to symbol walki o wolność, symbol wiary, miłości i zwycięstwa.
Słuchając patriotycznych wierszy i pieśni uczciliśmy ten dzień refleksją nad historią naszego kraju. Nasi przodkowie mieli ojczyznę w sercu. To oni wierzyli, że naród przetrwa, jeżeli nauczy swoje dzieci, jak być Polakami. Uczniowie naszej szkoły swoją postawą i zaangażowaniem udowodnili, że są prawdziwymi patriotami.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowała: E.Staszak, K.Kocierz, I.Chwała.

……………………………………………………………………………………………………………………….

POLA NADZIEI 2022

            11 października w kościele Najświętszej Marii Panny Królowej Polski w Bielsku-Białej rozpoczęto kolejną edycję akcji „Pola Nadziei 2022”. Pola Nadziei to doroczna kampania zbierania funduszy na rzecz domów opieki dla osób terminalnie chorych. Akcję zainaugurował bp Piotr Greger, który podczas  nabożeństwa podkreślił, że miłosierdzie „jest formą spłacania długu miłości”. Na zakończenie nabożeństwa delegacje szkół otrzymały cebulki żonkili do zasadzenia w swoich szkołach, aby w nowym sezonie wiosennym można było przeprowadzać żonkilowe kwesty na rzecz stacjonarnego hospicjum.

            W roku szkolnym 2022/2023 nasza szkoła po raz pierwszy przystępuje do akcji Pola Nadziei. Podczas spotkania, inaugurującego akcję w naszej szkole, dowiedzieliśmy się więcej o samej akcji oraz o opiece nad osobami przewlekle i nieuleczalnie chorymi.

            Początkiem listopada zasadziliśmy też na naszym szkolnym poletku cebulki żonkili, które zakwitną wraz z nadejściem wiosny. Był to jesienny, piękny i słoneczny dzień. Dzięki tej akcji, dzieci poczuły naturalną potrzebę pomagania innym i zrozumiały, że wspólnym działaniem można zmienić świat. Całą żonkilową kampanię przeprowadziły opiekunki Samorządu Szkolnego oraz Szkolnego Wolontariatu.

          W najbliższym czasie w ramach akcji planujemy wykonać świąteczne kartki, które sprzedane zostaną w listopadzie oraz zorganizować kiermasz ciast. Fundusz zebrany
z ich sprzedaży zostanie przeznaczony na wsparcie Hospicjum im. św. Jana Pawła II 
w Bielski Białej.

Teraz czekamy na nadejście wiosny, a wraz z nią na rozkwitające żonkile.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowały: E.Staszak, M.Haluch, A.Homa

………………………………………………………………………………………………………………..

Klubu Młodzieżowego „Together”

Od 27 października 2022 roku w szkole rozpoczęły się spotkania Międzynarodowego Klubu Młodzieżowego „Together”. Jak sama nazwa mówi (together – razem) uczniowie trzymają się razem i darzą się sympatią.

            Celem Klubu jest bliższe poznanie się uczniów polskich i ukraińskich, nawiązanie nowych przyjaźni, zauważenie różnic i podobieństw między Polską i Ukrainą, obdarowanie wsparciem nowych osób dołączających do społeczności Bujakowa, wzmacnianie zdrowia psychicznego uczestników.

            Na cotygodniowych spotkaniach bawimy się, integrujemy, uczymy: o ekologii,
o zasadach przyjaźni i dobrych manier, o swoich emocjach, o kulturze Polski i Ukrainy,
o dobrym życiu, tolerancji. Uczniowie dają z siebie to, co najlepsze: ktoś pokrzepi dobrym słowem, ktoś inny wysłucha, ktoś rozśmieszy, ktoś inny pokaże jak coś wykonać. Każdy jest ważny i każdy wnosi do grupy coś innego.

            W programie Klubu jest przestrzeń na gry terenowe, prace plastyczne, aktywność fizyczną, ale także na kosztowanie potraw z obu krajów, czy wspólne czytanie i oglądanie filmów.

            Do Klubu należą uczniowie klas 5-8. Spotykamy się w czwartkowe popołudnia
w gabinecie psychologa szkolnego. Nad wszystkim czuwa Pani Martyna Kliber – psycholog szkolny.

………………………………………………………………………………………………………..

ZBIÓRKA KARMY

Serdecznie dziękujemy uczniom, rodzicom i nauczycielom za wsparcie w postaci darów dla bezdomnych zwierząt ze schroniska przy ul. Reksia w Bielsku-Białej w ramach akcji ANIOŁÓW ZE SZKOŁY.

Opiekun akcji: Ewa Herma

……………………………………………………………………………………………………..

 Pasowanie uczniów kl. I na czytelników szkolnej biblioteki

         W ramach realizacji projektu „Mała książka – Wielki człowiek”, organizowanego przez Instytut Książki, 3 listopada 2022r. zorganizowaliśmy uroczystość pasowania uczniów klasy I na czytelników szkolnej biblioteki. Uczniowie klasy I pod opieką nauczyciela biblioteki przygotowali uroczystość, w czasie której najmłodsi wychowankowie wykazali się znajomością znanych i lubianych bajek. Wzięli udział
w zabawach i konkurencjach wykazując się sprytem, zręcznością i szybkością. Następnie poznali zasady wypożyczania i poszanowania książek oraz innych materiałów bibliotecznych. Uwieńczeniem uroczystości było złożenie przyrzeczenia. Głośno wybrzmiały słowa: „My uczniowie pierwszej klasy, uroczyście przyrzekamy, że będziemy książki kochać, krzywdy zrobić jej nie damy. Wskazówek i rad będziemy słuchać
z uwagą. Obowiązki czytelnika traktować z powagą. Przyrzekamy!”. Następnie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz książeczki, które zachęcają do wspólnego, rodzinnego czytania. Uśmiech na twarzy podopiecznych wywołał słodki upominek.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

nauczyciel  biblioteki

…………………………………………………………………………………………..

„Mój różaniec”

W październiku uczniowie klas I-III wzięli udział w konkursie „Mój różaniec”. Konkurs polegał na zrobieniu z dowolnego materiału. Pomysłów na własne różańce nie zabrakło, od tradycyjnych koralików, przez kasztany i żołędzie, a skończywszy na zakrętach po butelkach. Dzieciom w ramach katechezy wręczono pamiątkowe dyplomy, a w drugiej połowie października różańce były wystawione w kościele parafialnym.

• 

• 

• 

• 

……………………………………………………………………………………………………………

Dzień Postaci z Bajek

                    Z okazji Dnia Postaci z Bajek uczniowie klas II gościli w naszej szkole bajkowych bohaterów książek. Dzieci rozpoznały wśród nich Czerwonego Kapturka, Kopciuszka, Śnieżkę, Jasia i Małgosię oraz Baba Jagę oraz odpowiedziały na szereg pytań związanych z treścią poszczególnych bajek. W rolę bajkowych postaci wcielili się uczniowie klasy VI, którzy przygotowali także dla swoich młodszych kolegów konkurencje
i zabawy. Dzieci wysłuchały również bajkę braci Grimm „Żabi król”.  Na zakończenie spotkania otrzymały pamiątkowe zakładki do książki.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

nauczyciel biblioteki

………………………………………………………………………………………………………

Jesień  w  lesie.

 3 listopada, uczniowie klasy II b wybrali się na wycieczkę do lasu, aby wykorzystać ostatnie dni  słonecznej i ciepłej jesieni.

Po drodze obserwowaliśmy i rozmawialiśmy o jesiennych pracach w polu ( oranie, bronowanie i kiełkowanie oziminy).

Las przywitał nas pięknymi barwami i ogromem szeleszczących liści pod nogami, które dzieci w mig wykorzystały do zabawy. Podczas dalszej wędrówki rozróżnialiśmy gatunki drzew i krzewów oraz omawialiśmy różnice w budowie drzew i krzewów. Ciekawym okazem okazała się ambona-niektórzy potrafili bardzo ciekawie o niej opowiadać.

Kiedy dotarliśmy na miejsce, zrobiliśmy odpoczynek, parę zabaw i wróciliśmy do pracy. Każdy uczeń miał wybrać sobie drzewo i odpowiedzieć na pytania zawarte w karcie pracy- było dużo zabawy oraz zdziwienia na przypadkowe odkrycia  różnych mieszkańców drzew np. pająków, różnych mchów otaczających korę drzew, grzybów
a nawet padł lekki strach przed uciekającym zającem. Grupa „detektywów leśnych” odkryła jego trasę ucieczki- dziurę w siatce otaczającej szkółkę leśną. Następnym zadaniem, było zebrać jak najwięcej różnych darów lasu ( owoce, nasiona, liście, suche trawy itp.) i wyszukać jak największy liść. Liście będziemy  mierzyć i opisywać już na zajęciach w szkole.

Pobyt w lesie zakończyliśmy również zabawami i konkurencjami. W drodze powrotnej uczniowie nadal zbierali różne materiały do swoich jesiennych bukietów.

Okazało się, że las to nasz drugi dom i szkoła. Czujemy się w nim bardzo swobodnie
i bezpiecznie. Możemy wiele się od przyrody nauczyć a także super bawić i odpoczywać słuchając szumu wiatru, czuć ciepło promyków słońca i nasłuchiwać rożnych odgłosów
( innych  niż na co dzień)- relaks za darmo 🙂

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

………………………………………………………………………………………………………………

#Szkoła Pamięta…

            Kolejny raz przed świętem  „Wszystkich Świętych” uczniowie klas ósmych ze Szkolnego Koła Wolontariatu wraz z opiekunką uczestniczyli w akcji porządkowania grobu Nieznanego Żołnierza oraz zapalenia zniczy na grobach osób, które zapisały się w historii naszej małej społeczności lokalnej.  Przypomniana została historia powstania grobu oraz wspomnienie o byłych dyrektorach szkoły, nauczycielach i księżach spoczywających na naszym cmentarzu. W ten sposób przyłączyliśmy się do ogólnopolskiej akcji #SzkołaPamięta.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

…………………………………………………………………………………………………………………..

Code Week 2022 (Europejski Tydzień Kodowania)

W październiku po raz kolejny dołączyliśmy do świętowania Europejskiego Tygodnia Kodowania czyli braliśmy udział w EU Code Week.
Europejski Tydzień Kodowania to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. W jej ramach europejskie państwa rywalizują w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. Akcja promuje kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów oraz współpracy przy programowaniu, a także innych działaniach związanych z technologią.
Zgłosiliśmy i zarejestrowaliśmy nasze działania na stronie codeweek.eu, a po ich zakończeniu otrzymaliśmy certyfikat. Poniżej kilka zdjęć z tego wydarzenia.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowała: Magdalena Haluch

………………………………………………………………………………………………………………

Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych

    Październik to Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, dlatego podjęliśmy szereg działań promujących czytelnictwo i szkolną bibliotekę. Uczennice działające w Radzie Bibliotecznej   czytały dzieciom przebywającym w świetlicy szkolnej książki o Franklinie, bohaterze serii książeczek dla najmłodszych. Dziewczyny reprezentujące Szkolny Wolontariat organizowały zajęcia w grupie dzieci przedszkolnych, oparte na treści czytanych opowiadań. Znaleźliśmy również czas, aby w trakcie zajęć bibliotecznych zorganizowanych w kl. IV b poznać przygody Mikołajka, bohatera lektury szkolnej.  Dla uczniów kl. IV-VIII zorganizowaliśmy konkurs literacki „Po drugiej stronie szafy… Co wydarzyć się mogło?”. Wyróżnienie w konkursie zdobyła uczennica  klasy V – Zuzanna Smolec. Nagrody za udział otrzymały Angelina Kuźma i Anastasiia Vlasiuk. W szkolnej bibliotece chętnie czytaliśmy książki oraz graliśmy w gry planszowe. Poprzez przygotowanie ściennych gazetek ukazaliśmy wartości wynikające z czytania.

Podjęte działania dały możliwość pokazania biblioteki jako miejsca przyjaznego uczniom, pozwalającego przyjemnie i aktywnie spędzić czas. Z pewnością będą one kontynuowane nadal.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

……………………………………………………………………………………………………………….

  Wycieczka do Żywca.

W dniu 26. 10. 2022r. wycieczka klasy II a, II b i klasy III do Żywca rozpoczęła projekt realizowany w klasach młodszych- „ Kolorowo na ludowo”.

Żywiec to główne miejsce spotkań, kultury i krzewienia tradycji na terenach Żywiecczyzny.

W piękny jesienny dzień przeszliśmy parkiem w stronę Pałacu Habsburgów. Po drodze można było podziwiać piękne alejki, stare drzewa a przy Domku Chińskim spotkać stałych bywalców parku: kaczki, gołębie i łabędzie. Największą niespodziankę i zachwyt dzieciom sprawiła obecność pasącej się krówki ( z mini zoo) oraz  pasieka.

Przechodząc obok pałacu, dotarliśmy do Starego Zamku.

Podzielono nas na dwie grupy. Jedna grupa zwiedzała zamek a druga uczestniczyła w warsztatach zabawek . Potem była zmiana.

Zwiedzanie składało się z kilku części. czytaj dalej

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

……………………………………………………………………………………………………………….

Kolory jesieni w Beskidach

26 października 2022 r. uczniowie z klas V i VI wybrali  się na pieszą wycieczkę, by podziwiać jesienne krajobrazy Beskidu Małego. Najpierw busem dotarliśmy do Kóz. Stamtąd ruszyliśmy w drogę, by dotrzeć na Hrobaczą Łąkę. Podczas wędrówki niektórzy uczniowie wytrwale poszukiwali grzybów i trzeba przyznać, że nie wrócili do domów
z pustymi rękami. Po około dwóch godzinach marszu zatrzymaliśmy się pod krzyżem
i zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia.  Następnie rozpaliliśmy ognisko i upiekliśmy pyszne kiełbaski. Odwiedziliśmy również schronisko, gdzie można było zakupić drobne pamiątki oraz słodycze i napoje. Prawdziwą atrakcją tej wycieczki były roztaczające się
z południowego stoku Hrobaczej Łąki widoki obejmujące Jezioro Międzybrodzkie z górą Żar i widocznym na jej szczycie zbiornikiem elektrowni szczytowo-pompowej, Kiczerę, Kocierz i Jaworzynę, dolinę Żarnówki, Nowy Świat i masyw Czupla. W tle dało się dostrzec również masyw Pilska oraz Tatry Zachodnie. W drogę powrotną ruszyliśmy
w stronę Bujakowa. Zejście okazało się dość strome i forsowne, ale wszyscy bezpiecznie dotarli do domów. Przez całą wycieczkę towarzyszyła nam  słoneczna pogoda.
W doborowym towarzystwie przeszliśmy łącznie około 14 km. To był fantastyczny dzień, który na długo zapadnie w naszej pamięci.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

E. Staszak, T. Janosz

……………………………………………………………………………………………………………..

Wycieczka klasy I do Krakowa

    W ramach realizacji projektu MEN- „Poznaj Polskę” –  klasa I udała się na zwiedzanie Krakowa. Na początku wycieczki uczniowie zachwycili się Wisłą, którą niektórzy zobaczyli pierwszy raz na własne oczy oraz – Wawelem, który podziwiali u podnóży zamku. Potem wszyscy udali się na Rynek – zrobił on na uczniach wrażenie i wydał się wielki. U stóp pomnika Adama Mickiewicza dzieci  podziwiały Kościół Mariacki  i Sukiennice. Miały okazję wysłuchać na żywo hejnał  z Wieży Mariackiej. Potem wycieczka przeniosła się  do podziemi, aby obejrzeć Rynek w innym wymiarze . Tam – pod opieką pani przewodnik – uczniowie kl.I zwiedzali  podziemia Krakowskiego Rynku, gdzie wystawione były niezwykłe znaleziska jeszcze z czasów średniowiecza. To naprawdę nie lada gratka, szczególnie że na miejscu czekały narzędzia, biżuteria, zabawki, obuwie, uzbrojenie, monety, plomby
i odważniki kupieckie, kościane grzebienie czy ozdoby strojów. Podziemną podróż po dawnym Krakowie uczniowie  rozpoczęli od obejrzenia krótkiego spektaklu –  legendy
o królu Kraku i smoku wawelskim. Potem udali się na wędrówkę po uliczkach, gdzie zobaczyli m.in. artefakty, takie jak: stare ozdoby czy monety, przedmioty pozostawione przez mieszkańców i odwiedzających niegdyś Kraków czy kamienne drogi
z wyżłobieniami powstałymi na skutek przejeżdżania po nich kupieckich wózków. Ciekawą zachętą dla dzieci były  multimedialne ekspozycje,   a wszystko w półmroku – co 
z pewnością dodawało temu miejscu charakteru i tajemniczości. W podziemiach Krakowskiego Rynku, za sprawą pani przewodniczki, dzieci mogły  się dowiedzieć, jak wyglądało życie ludzi dawno, dawno temu. Uczniowie mogli się również zważyć za pomocą dziwnej wagi, zajrzeć do wnętrza chaty, zobaczyć dawny warsztat kowala. Była to naprawdę ciekawa i wspaniała lekcja historii Krakowa, ukazana w  innowacyjny sposób.  Potem dzieci odwiedziły Sukiennice, gdzie  zakupiły sobie upatrzone pamiątki. Przy kolejnym hejnale pierwszaki przespacerowały się jeszcze po Rynku, aby przejść przez Bramę Floriańską i udać się w stronę Barbakanu. Dalej zobaczyły  pomnik Jana Matejki oraz Pomnik Grunwaldzki. Piękna pogoda sprzyjała spacerowi po parku, który zaprowadził uczniów do następnego miejsca wycieczki – Żywego Muzeum Obwarzanka. Tam dowiedziały się, że obwarzanek krakowski to niewątpliwie najsmaczniejszym symbol  miasta. Sprzedawany codziennie w ponad 150 tysiącach sztuk, może poszczycić się ponad 600-letnią tradycją oraz unijnym znakiem „Chronione Oznaczenie Geograficzne”, co podkreśla jego znaczenie dla kulinarnego dziedzictwa Krakowa. Żywe Muzeum Obwarzanka to miejsce, gdzie dzieci dowiedziały się o historii   i tradycji wypieku obwarzanka, dlaczego nie należy mylić go z preclem, odkrywały wszystkie jego tajemnice i poznawały  proces jego produkcji. Uczniowie przygotowali się do warsztatów zakładając fartuchy, słuchając cennych uwag swojej mistrzyni – pani Zuzi i oglądając etapy jego powstawania. Potem własnoręcznie wyrabiali obwarzanki. W czasie, gdy obwarzanki się piekły, dzieci oglądały podsumowanie warsztatu w formie bajki oraz filmik pokazujący produkcję na szerszą skalę. Wszyscy byli  z siebie bardzo dumni, bo otrzymali dyplom czeladnika oraz swój własny wypiek. Podczas powrotu nad Wisłę uczniowie zachwycali się zakątkami Krakowa, niezwykłymi uliczkami i pięknymi jesiennymi dekoracjami. Na koniec wycieczki pożegnali się nad Wisłą z gołębiami, które chętnie skorzystały
z obwarzankowych okruchów. Zadowolenie  i pełne wrażeń dzieci wracały  do domu
w przyjemnych nastrojach.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

……………………………………………………………………………………………………………………….

                   Dzień Kapcia

Samorząd Uczniowski ogłosił 27 października Dniem Kapcia. Wielu uczniów zamiast obuwia zmiennego przyniosło do szkoły swoje domowe kapcie. Zamiast sportowych butów bamboszowi wielbiciele nałożyli kolorowe i śmieszne papucie – pieski, misie, żabki, świnki, czy zwykłe domowe bambosze. Było wesoło i … cieplutko.

Dziękujemy za wspólną zabawę.

• 

• 

• 

• 

• 

SU z opiekunami.

……………………………………………………………………………………………………………………….

Pasowania nadszedł czas….

    Dzień 14.10 to nie tylko Święto Edukacji Narodowej, ale w naszej szkole jest to również Święto Pierwszaków, którzy przystąpili do uroczystego pasowania na uczniów. Na ceremonię zostali zaproszeni również rodzice uczniów kl.I oraz klasy II i III wraz z wychowawczyniami. Żeby móc dostąpić pasowania z rąk pani dyrektor -Jolanty Bieleckiej – Szlagór, uczniowie musieli pokazać się z jak najlepszej strony i pochwalić nabytymi umietętnościami.  Na wstępnie dzieci zaprezentowały gościom piosenkę pt. „Jesień”, do której z wdziękiem wykonały improwizację ruchową w parach. Później uczniowie klasy III przywitali młodszych kolegów, którzy przedstawili się w zbiorowej recytacji wiersza pt.”Nasza klasa”. Potem dzieci wygłosiły jeszcze wiersze i zaśpiewały piosenki, a starsi koledzy złożyli pierwszoklasistom życzenia. Następnie pierwszaki wykonały taniec
z chustą animacyjną, a potem uczennice klasy III – Nikola Marek i Nikola Socała- sprawdziły ich wiedzę, zadając różne zagadki związane ze szkołą. Uczniowie klasy I popisali się również znajomością ważnych słów, które przydają się w szkole, tj.: dziękuję, proszę, przepraszam. Ważnym elementem tego dnia był też występ ukraińskich uczennic, które pięknie wykonały piosenkę pt. „Czerwona kalina”. Na koniec występu prowadząca – Alicja Kudłaciak wprowadziła poczet sztandarowy i  zaprosiła dzieci do ślubowania. Pozostał jeszcze akt samego pasowania na ucznia,  do którego przystąpiła – z wielkim ołówkiem- pani dyrektor. Każde dziecko otrzymało pamiątkowy dyplom
i legitymację szkolną, a rodzice zadbali też o słodki akcent. Zwieńczeniem dnia były wspólne zdjęcia.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

…………………………………………………………………………………………………………….

PASOWANIE NA CZWARTOKLASISTĘ 2022/2023

Nauka jest jak niezmierne morze. Im więcej jej pijesz, tym bardziej jesteś spragniony …

Stefan Żeromski

13 października 2022 r. w murach naszej szkoły odbyło się Pasowanie na Czwartoklasistę. Imprezę rozpoczęło uroczyste ślubowanie klas czwartych, a po nim symboliczne pasowanie, czyli dotknięcie ołówkiem, złożenie podpisów i otrzymanie okolicznościowych dyplomików. Tym samym czwartaczki zostały oficjalnie przyjęte do starszej grupy wiekowej braci uczniowskiej.

Po części oficjalnej odbyła się część artystyczna w wykonaniu uczniów klas 4a, 4b i 5. Były, wiersze, piosenki i humorystyczne scenki opowiadające o szkole. Nie zabrakło także życzeń z okazji Dnia Nauczyciela. Następnie przedstawiciele samorządu szkolnego wybrali reprezentantów klas czwartych do udziału w konkurencjach sprawdzających wiedzę, tężyznę fizyczną, wymagających umiejętności współdziałania w grupie, pomysłowości i kreatywności najmłodszych koleżanek i kolegów. Wszystkie konkurencje przypadły do gustu nie tylko samym uczestnikom, ale też i widzom, o czym świadczyły gromkie brawa oraz słowa uznania. Przygotowaniem imprezy zajęli się opiekunowie samorządu oraz wychowawcy klas czwartych i piątej.

Przebieg uroczystości uwieczniony został na fotografiach wykonanych sprzętem pozyskanym w ramach programu „Laboratoria Przyszłości ” i chyba wyszło całkiem nieźle? Oceńcie sami.

Oto fotorelacja :

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowały:

Helena Sowińska – Wawak

Anna Homa

………………………………………………………………………………………………………………………..

Wyniki konkursu plastycznego „Portret Królowej Elżbiety II”.

Dnia 19 października został rozstrzygnięty konkurs plastyczny „Portret Królowej Elżbiety II”. Konkurs cieszył się ogromnym powodzeniem, a zakwalifikowane prace były przepiękne. Głównymi celami konkursu była popularyzacja języka angielskiego, zaprezentowanie talentów plastycznych uczniów, uczczenie pamięci Królowej oraz pogłębienie wiedzy o Wielkiej Brytanii.

Jury po długich naradach nagrodziło prace następujących uczniów:

Dawid Staruń, klasa 6

Zuzanna Kuźma. Klasa 2a.

Gratulujemy!!!

• 

• 

A.Homa, E.Staszak

………………………………………………………………………………………………………………………….

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

Już po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w światowym Dniu Tabliczki Mnożenia

Jest to akcja edukacyjna, która odbywa się każdego roku w pierwszy piątek października. Tegoroczna XII edycja akcji odbyła się 7 października.
Jest to dzień symboliczny mający na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Znajomość tabliczki mnożenia jest jedną z podstawowych umiejętności każdego ucznia.
W czasie lekcji matematyki uczniowie klas IV – VIII sprawdzali swoją znajomość tabliczki mnożenia w interaktywnym quizie w aplikacji Kahoot. Rozwiązywali zadania przy kolejnych stacjach zadaniowych, piramidki matematyczne, krzyżówki.
Młodsi uczniowie klas I – III rozwiązywali zadania typu wykreślanki, labirynty
i kolorowanki.
Dziękujemy za tegoroczny udział w tym wydarzeniu i zapraszamy za rok!

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

……………………………………………………………………………………………………………

ZDROWE, KOLOROWE KANAPKI

Ostatniego dnia września klasa III przygotowywała w szkole na lekcji- zdrowe, kolorowe kanapki. Bazą do kanapek było oczywiście pieczywo, o którym mówiliśmy na zajęciach przez ostatnie kilka dni. Każdy musiał nazwać rodzaj przyniesionego przez siebie pieczywa oraz  z jakiej mąki zostało upieczone.

Następnie dzieci przygotowały kanapki z tego co przyniosły z domu, nie zabrakło sera, twarożku, pomidorów, ogórków, papryki i innych zdrowych składników. Kanapki nie tylko były smaczne , zdrowe ale i pięknie ozdobione. Smakowały dzieciom szczególnie , ponieważ były przygotowane samodzielnie. Przez takie działania dzieci uczą się samodzielności i rozwijają kreatywność.

 Opracowała: Renata Grubka

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

                                                                                        

…………………………………………………………………………………………………………….

WYCIECZKA DO LASU

W piękny słoneczny jesienny dzień, 12 października, uczniowie klasy III  wybrali się na wycieczkę do lasu, by w naturalnym środowisku poznać jego warstwową budowę. Uczniowie wykazali się ogromną znajomością rozpoznawania nazw drzew i roślin jakie można było spotkać w lesie. Ogromną radość sprawiło im poszukiwanie grzybów, których okazało się, że jest dość sporo.

Dzieci doświadczały, że las to źródło świeżego powietrza, gdy swobodnie mogły biegać
i cieszyć się urokami i barwami jesiennego lasu. Takie „żywe nauczanie” jest dla uczniów wielką atrakcją. Dzieci są ciekawe otaczającego świata, mają ogromne potrzeby 
i możliwości poznawcze.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

……………………………………………………………………………………………………………………..

ZBIÓRKA MAKULATURY

Mając na uwadze dobro naszego środowiska członkowie Klubu Młodego Ekologa działającego przy Szkole Podstawowej w Bujakowie przeprowadzają dla mieszkańców Bujakowa coroczną zbiórkę makulatury.

Zbiórka będzie trwała w dniach od 10. do 21. października 2022 roku. Makulaturę związaną w paczki podpisane  imieniem i nazwiskiem ucznia oraz numerem klasy prosimy składać przy drzwiach do kotłowni szkolnej.

Nie przyjmujemy pustych opakowań tekturowych. Kartony / tektura mogą służyć tylko jako opakowanie dla gazet, ulotek, książek..

Z góry dziękujemy za aktyny udział w naszej zbiórce.

…………………………………………………………………………………………………….

W piątek 30 września czyli w Dzień Chłopaka obchodziliśmy w naszej szkole „Dzień krawata”. Idea akcji była taka, że każdy uczeń, który przyjdzie tego dnia do szkoły
w krawacie będzie zwolniony z pytania.

Nie miało znaczenia czy się jest chłopcem, czy dziewczynką. Liczyła się tylko dobra zabawa i poczucie humoru, do którego dodatkiem miał być krawat. Ogromnie cieszymy się, że do akcji włączyli się również niektórzy nauczyciele.

Wszyscy wyglądali elegancko i uroczyście.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opiekunowie SU

…………………………………………………………………………………………………………………………

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

             W każdym roku, 29 września obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Inicjatywa obchodów tego święta została zainicjowana w 2001r. w Polskiej Izbie Książki. Patronką uroczystości jest wybitna pisarka, Janina Porazińska. Data 29 września jest dniem urodzin autorki.

Z okazji obchodów tego święta uczennice klasy szóstej podjęły trud głośnego czytania uczniom klas I – III.  Dzieci zostały zapoznane z jedną z przygód Franklina, bohatera serii książeczek. W tym dniu w bibliotece szkolnej najmłodsi nadal kontynuowali głośne czytanie książek o Franklinie, przygotowując się w ten sposób do konkursu „Franklin
i przyjaciele”.                                                                                

W klasach IV – VIII odbyło się również głośne czytanie wybranych przez uczniów publikacji. Prowadzący zajęcia przypomnieli uczniom o okolicznościach dotyczących organizacji Ogólnopolskiej Akcji Głośnego Czytania oraz przypomnieli wychowankom jakie korzyści wynikają z czytania książek.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

…………………………………………………………………………………………………

EDJO – Podsumowanie

Ile liter jest w polskim alfabecie? Czym są słynne francuskie crepes?

Co to jest SKYR i skąd pochodzi? W którym języku powitanie brzmi jak damskie

imię Ola? Co po włosku oznacza polsko brzmiące słowo PANNA?

To tylko nieliczne z pytań, na które próbowali odpowiedzieć uczniowie w ramach obchodów EDJO.

Niezmiernie miło nam ogłosić, że osobą która wykazała się najlepszą wiedzą o krajach Europy i wskazała największą liczbę poprawnych odpowiedzi jest Dobrawa Walkowicz
z klasy 6.

Gratulujemy!!!

Opiekunowie SU.

……………………………………………………………………………………………………………………

Odkryj świat za pomocą języków!

Już 26 września po raz 21. obchodzimy Europejski Dzień Języków. Wydarzenie to podkreśla znaczenie wielojęzyczności we współczesnym świecie, bo to właśnie dzięki niej możemy porozumiewać się i komunikować bez granic.

Dzień ten zachęca również do nauki języków obcych – na potrzeby kariery zawodowej, udziału w wymianie międzynarodowej czy też dla własnej przyjemności.

Z okazji Europejskiego Dnia Języków zapraszamy do rozwiązania quizu językowego, sprawdzającego wiedzę o językach naszego kontynentu.

Zapraszamy także do udziału w konkursie plastycznym na portret największej europejskiej osobowości, która zasługuje na to, aby ją upamiętnić, konkurs na Portret Jej Wysokości – The portrait of Her Majesty.

Cele konkursu:

– oddanie hołdu Elżbiecie II

W bieżącym roku Królowa Elżbieta II obchodziła swoje 96 urodziny, a także                 świętowała Platynowy Jubileusz objęcia przez nią tronu. 8 września 2022 zmarła. Była najdłużej panującą monarchinią w historii brytyjskiej Korony.  

– popularyzacja języka angielskiego,

– zaprezentowanie talentów plastycznych uczniów,

– pogłębianie zainteresowań Wielką Brytanią,

– pogłębienie wiedzy o Wielkiej Brytanii.

Konkurs skierowany jest do uczniów klas 4-8.

Uczestnicy konkursu tworzą portret Królowej Elżbiety II w formacie nie mniejszym niż A4 używając dowolnej techniki.

Prace należy złożyć u opiekunek Samorządu Uczniowskiego.

Termin złożenia prac: 17.10.2022

Opiekunowie SU

………………………………………………………………………………………………………………

Harmonogram godzin dostępności nauczycieli

……………………………………………………………………………………………………..

ZEBRANIA Z RODZICAMI

……………………………………………………………………………………………………………….

Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i zabawy!

Międzynarodowy Dzień Kropki to coraz bardziej popularne święto kreatywności, odwagi i zabawy, które obchodzone jest 15 września.

Uczniowie, nauczyciele, pracownicy instytucji kultury na całym świecie, organizują tego dnia wiele działań, które pomagają dzieciom odkryć talenty, poznać ich mocne strony i je zaprezentować.

W naszej szkole najmłodsi uczniowie podczas zajęć świetlicowych cieszyli się tym dniem! Odbyła się prezentacja książki pt. ,,The Dot”, której autorem jest Peter Reynolds. Jest to historia małej dziewczynki o imieniu Vashti, która dzięki małej kropce zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości. Uczniowie klas trzecich  przeczytali swym młodszym kolegom ciekawą bajkę o „Kropeczce Psoteczce”.  Następnie uczniowie wykonywali kropkowane prace plastyczne
Międzynarodowy Dzień Kropki ma bardzo ważne przesłanie nie tylko dla dzieci
i młodzieży, ale też dorosłych. Każdy ma przecież jakiś talent. Dzień Kropki ma zachęcać do ich odkrywania oraz dodawać odwagi w pokazywaniu ich światu. Bądźmy kreatywni!

Czasem wystarczy zacząć od kropki…

To był wspaniały dzień dla nas wszystkich!

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Opracowała: E.Staszak, A.Homa, K.Kocierz.

………………………………………………………………………………………………………

STYPENDIUM SZKOLNE

Do 15 WRZEŚNIA 2022 r. w Gminnym Zespole Obsługi Szkół i Przedszkoli w Porąbce można składać wnioski o stypendium szkolne dla uczniów zamieszkałych na terenie Gminy Porąbka

……………………………………………………………………………………………………….

DO SZKOŁY CZAS, DO SZKOŁY CZAS…

Tak niedawno rozstaliśmy się, a znów nadszedł czas powrotu i spotkania. Za nami dwa miesiące wspaniałych , beztroskich wakacji. Nie tak łatwo jest pożegnać plaże tonące
w słońcu, błękit nieba, ścieżki górskie wśród zielonych lasów, wakacyjnych przyjaciół.

Wrzesień kojarzy się wszystkim z zakończeniem wakacji, rozpoczęciem roku szkolnego, cudownym babim latem. Dzisiaj 1września nasza szkoła zapełniła się po brzegi uczniami, którzy rozpoczęli nowy rok szkolny 2022/2023.

 Uczniowie klasy III podczas programu artystycznego pożegnali wakacje, przywitali nowy rok szkolny i przypomnieli o tym co wydarzyło się 83 lat temu.  Dzieci polskie  wówczas nie usiadły w szkolnych ławkach. Zamiast dzwonka, usłyszały huk armat, świst pocisków, wybuchy bomb.  Dziękujemy i pamięć oddajemy tym, dzięki którym w wolnej  Polsce dziś żyjemy i możemy szczęśliwie rozpocząć kolejny rok szkolny. W naszej szkole pojawili się też uczniowie z Ukrainy, którzy z powodu wojny nie mogą usiąść w swoich ławkach na Ukrainie.

Przygodę ze szkołą rozpoczynają  to uczniowie klasy pierwszej. Serdecznie ich witamy
i cieszymy się, że wstąpili w progi naszej szkoły, aby się uczyć.

Pani dyrektor życzyła wszystkim uczniom, u progu nowego roku szkolnego, wytrwałości
w zdobywaniu wiedzy i  sukcesów w nauce.

• 

• 

• 

• 

                                                                      

opracowała :    Renata Grubka

…………………………………………………………………………………………………………………..

Rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi informuje, że uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2022 / 2023 odbędzie się w dniu 1 września 2022roku
o godz.8.45 na sali gimnastycznej. Po części artystycznej uczniowie z wychowawcami przejdą do swoich klas.

Przydział klas i wychowawców

klasa I – p. Alina Morawska sala 30

Klasa II A -p. Renata Matusik sala 31

Klasa II B -p. Anna Stanek – sala32

klasa III- -p. Renata Grubka sala 20

Klasa IV A- p. Helena Sowińska-Wawak -sala 21

Klasa IV B- p. Anna Koczur- sala 22

Klasa V- p. Teresa Janosz- sala 9

Klasa VI- p. Elżbieta Staszak – sala 7

Klasa VII – p. Anna Jarosz – klasa 6

Klasa VIII A- p. Magdalena Haluch – sala 1

Klasa VIII B- p. Anna Homa – sala 5

……………………………………………………………………………………………………………………..

Podział godzin na rok szkolny 2022 / 2023

……………………………………………………………………………………………………………………..

Wykaz przyborów dla klasy I                                                                  

• – zeszyty w 3 linie ( najlepiej kolorowe), 16 kartek;                                              
• – zeszyty w kratkę , 16 kartek;
• – 2 bloki techniczne białe;
• – 2 bloki techniczne kolorowe;
• – papier kolorowy ( samoprzylepny lub nie);
• – klej w sztyfcie, klej „Magik”;
• – kredki ołówkowe i woskowe;
• – miękko piszące flamastry;
• – farby plakatowe, mile widziane „Astra” lub „Bambino”;                               
• – pędzle różnej grubości;
• – 2 teczki z gumkami;
• – ryza papieru ksero;
• – plastelina;
• – piórnik, 2 miękkie ołówki, gumka, nożyczki;
• – strój gimnastyczny w worku podpisanym;
• – obuwie zamienne w worku podpisanym;
• – ponadto będą potrzebne foliowe okładki na podręczniki;

……………………………………………………………………………………………………………………..

Informujemy, że do 20 lipca 2022 r. można złożyć wniosek o przyznanie Nagrody Edukacyjnej Gminy Porąbka w roku szkolnym 2021/2022.

Warunkiem jest osiągniecie na świadectwie szkolnym:

1. średniej ocen co najmniej 5.20 z przedmiotów obowiązkowych w szkole podstawowej w klasach IV-VI,
2. średniej ocen co najmniej 5,00 z przedmiotów obowiązkowych w szkole podstawowej w klasach VII-VIII,
3. średniej ocen co najmniej 4,90 z przedmiotów obowiązkowych w szkole ponadpodstawowej.

Nagrodę może uzyskać także uczeń, który w szkole podstawowej uzyskał tytuł laureata, finalisty konkursów przedmiotowych na szczeblu co najmniej wojewódzkim lub w szkole ponadpodstawowej tytuł laureata lub finalisty olimpiady przedmiotowej na szczeblu co najmniej wojewódzkim.

Do wniosku należy dołączyć kserokopię świadectwa lub innego dokumentu potwierdzającego prawo do otrzymania nagrody.

Informacji udzielają pracownicy GZOSiP w Porąbce, tel. 33/8272-850.wniosek-nagroda_edukacyjna-2021-2022Pobierz