Aktualności

Świece żelowe – prezenty dla Mamy i Taty

   Niebawem świętować będziemy Dzień Mamy, a trochę później, bo w czerwcu Dzień Taty. Są to dni niezwykle piękne i wyjątkowe. Każdy sam doskonale wie, ile zawdzięczamy swoim rodzicom. Dlatego dzieci z klasy I A, I B i II chcą podziękować za trud jaki wkładają rodzice w ich wychowanie, za bezgraniczną miłość, a przede wszystkim za to, że są obok, pomimo różnych trudności i przeciwności losu. Dzieci postarają się uczcić te święta jak najlepiej poprzez czułe życzenia, dobre uczynki i prezent od serca.

  17 i 18 maja w czasie warsztatów artystycznych prowadzonych przez animatorów
z Akademii Twórczego Rozwoju „Mamutek” dzieci samodzielnie wykonały prezenty dla swoich rodziców – zapachowe świece żelowe.  Do dyspozycji uczniowie mieli kolorowy piasek oraz różne dodatki: małe muszelki, suszone owoce, ziarenka kawy, rozgwiazdy czy kolorowe kamyki. W szklanym naczyniu każdy mógł zaprojektować wygląd swojej świecy według własnego pomysłu. Następnie animatorzy zalewali tak przygotowane kompozycje gorącym, kolorowym i pachnącym żelem. Każda świeca była efektownie zapakowana w ozdobną folię.

  Święto Mamy i Taty to szczególna okazja by podziękować rodzicom za ich miłość, troskę i obdarować czymś pięknym.

Opracowanie: R. Matusik i R. Grubka

………………………………………………………………………………………………………..

Rajd pieszy.

         18 maja 2022 uczniowie klas siódmych wzięli udział w wiosennym rajdzie Człapu-Człap zorganizowanym przez Towarzystwo Miłośników Ziemi Bielsko-Żywieckiej. Na mecie rajdu zameldowały się dwie drużyny z naszej szkoły – „Przebiśniegi” i „Dobre Ziółka”.  Miło nam poinformować, że drużyna „ Dobre Zióka” zajęła I miejsce w kategorii za najlepiej wykonaną piosenkę, a drużyna „Przebiśniegi” zajęła 2 miejsce za ogólne wrażenie.

         Pogoda i humory dopisały nam na całej trasie rajdu. Podczas spaceru dzieci mogły nadrobić towarzyskie zaległości, swobodnie porozmawiać, a przy okazji podziwiać przyrodę i piękne widoki.  

Opracowały: E.Staszak i M.Haluch.

………………………………………………………………………………………………

INFORMACJA DYŻUR WAKACYJNY

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie informuje, że zapisy na dyżur wakacyjny w przedszkolu będą odbywały się w następujących terminach:

  • od dnia 23 maja 2022r. do 27 maja 2022r. dla dzieci uczęszczających do Szkoły Podstawowej z oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie,
  • od dnia 30 maja 2022r. do 3 czerwca 2022r. dla dzieci z pozostałych przedszkoli
    z terenu Gminy Porąbka.

Na dyżur wakacyjny mogą zostać przyjęte dzieci, które w roku szkolnym 2021/2022 uczęszczają do przedszkoli na terenie Gminy Porąbka, a których oboje rodziców pracuje w czasie trwania dyżuru.

Dyżur wakacyjny będzie trwał od 1 lipca 2022r. do 29 lipca 2022r.

            Rodzice przed złożeniem karty zgłoszenia zobowiązani są do szczegółowego zapoznania się z Regulaminem dyżuru wakacyjnego w oddziałach przedszkolnych
w Szkole Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie, który będzie obowiązywać w okresie dyżuru wakacyjnego oraz z procedurą zapewnienia bezpieczeństwa oraz organizacji i funkcjonowania oddziałów przedszkolnych w związku
z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem  COVID-19.

Informację o przyjęciu bądź nie przyjęciu dziecka na dyżur wakacyjny można uzyskać od dnia  7 czerwca 2022r. osobiście w kancelarii przedszkola.

Regulamin wraz z załącznikami dostępny jest u wychowawców przedszkola lub pod linkiem: zsbujakow.pl

O przyjęciu na dyżur decyduje kolejność zgłoszeń.

………………………………………………………………………………….

Spotkanie autorskie

               W ramach Tygodnia Bibliotek zorganizowane zostało w naszej szkole spotkanie autorskie z panem Waldemarem Cichoniem, autorem lektury dla klas młodszych „Cukierku, Ty łobuzie!”. Spotkanie odbyło się online. Wzięli w  nim udział uczniowie kl. I-III oraz grupy przedszkolne. Pisarz zaprezentował dzieciom serię książek o kocie Cukierku, opowiedział o przyczynie ich powstania i procesie tworzenia. Ciekawostką okazał się fakt, że bohaterowie przedstawieni w  książkach są realnie występującymi postaciami. Mieliśmy okazję zobaczyć koty: Cukierka i Tradycję.  Autor odpowiedział także na pytania przygotowane wcześniej przez uczniów. Każde dziecko miało możliwość zakupienia książki z autografem pisarza i imienną dedykacją od autora.

E. Madejczyk

…………………………………………………………………………………………………………….

Wizyta w szkolnej bibliotece

       Z okazji Dnia Książki oraz Tygodnia Bibliotek najmłodsi podopieczni przedszkola oraz uczniowie klas pierwszych odwiedzili szkolną bibliotekę. Dzieci zostały zapoznane 
z pomieszczeniem biblioteki oraz jej zbiorami. Wychowankowie dowiedzieli się jakie zasady zachowania panują w bibliotece oraz zapoznali się z Regulaminem udostępniania materiałów bibliotecznych. Poznali na czym polega praca bibliotekarza.

E. Madejczyk

…………………………………………………………………………………………………..

WARSZTATY O DZIKICH OWADACH ZAPYLAJĄCYCH

Uczniowie z klasy IV, V i VI zostali zaproszeni do udziału w ciekawych warsztatach prowadzonych przez pszczelarzy, miłośników owadów zapylających  i przyrody oraz opiekunów pasieki edukacyjnej Gminy Porąbka –  państwa Słotwińskich. W czasie zajęć podopieczni dowiedzieli się nie tylko różnych ciekawostek o życiu owadów zapylających, ale także  jak ogromną rolę w naszym życiu one odgrywają, dlaczego dzikich owadów jest coraz mniej i co można zrobić, żeby im pomóc. Po zakończeniu części teoretycznej nastąpiła część praktyczna. Z pomocą prowadzących uczniowie uzupełniali domki w wiacie edukacyjnej o trzcinowe rurki, w których owady założą gniazda. Każde dziecko wysiało również nasiona kwiatów, które w przyszłości będą stanowiły pokarm dla owadów.

Przekazana podczas zajęć wiedza uświadomiła uczniom, jak wiele zależy od małych owadów i na pewno te drobne żyjątka „urosły” w ich oczach. Owady zapylające należy szanować i  chronić, ponieważ mają ogromny wpływ na nasze życie.

Teresa Janosz

…………………………………………………………………………………………………………………….

Wycieczka do Beskidzkiego Centrum Nauki „Naukotechnika”  w Świnnej koło Żywca

Dnia 11 maja 2022 r. klasy IV i V wybrały się do Beskidzkiego Centrum Nauki w Świnnej.

„Naukotechnika” to interaktywna wystawa naukowa, której celem jest nauka poprzez zabawę. Na sali znajdywały się stanowiska, na których dzieci mogły samodzielnie wykonywać różne doświadczenia fizyczne. Po zabawie, dzieci wzięli udział w pokazie „Ciekły azot”, który przybliżył magię i tajemnice niskich temperatur. Przeprowadzone doświadczenia wyglądały bardzo efektownie – było dużo „dymu”, wybuchów. Na koniec uczniowie wzięli udział w warsztatach geologicznych – poznawali i rozróżniali skały i minerały występujące na naszej planecie. Wycieczka dostarczyła dzieciom przede wszystkim wiedzy z fizyki i geografii oraz mnóstwo pozytywnych i niezapomnianych emocji.

Opracowały:E.Staszak, T.Janosz, K.Bogunia

………………………………………………………………………………………………………………………….

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w warsztatach ekologicznych i za aktywny udział otrzymali stosowny certyfikat. Dziękujemy Organizatorom i gratulujemy uczniom.

………………………………………………………………………………………………………………………

WIOSENNY TEATRZYK EKOLOGICZNY

Klasa II w ramach zajęć związanych z ekologią  przygotowała w swojej sali  krótką inscenizacje pt. „ Niewielki, ale śliczny Wiosenny Teatrzyk Ekologiczny”. Zaprosili na to przedstawienie klasy I i III. Uczniowie z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi chciały zwrócić szczególną uwagę na ochronę środowiska. Przygotowali transparenty wzywające do dbania o naszą Planetę Ziemie, a w piosence wyśpiewali : że choć mało mają lat , KOCHAJĄ TAK BARDZO ŚWIAT i JEŻELI CHCĄ ABY BYŁ PIĘKNY TO MUSZĄ O NIEGO DBAĆ.

Uczniowie samodzielnie przygotowali również rekwizyty i stroje z związane z przyrodą.

Opracowała: Renata Grubka

…………………………………………………………………………………………………………………..

WIZYTA W MUZEUM w KĘTACH

I WARSZTATY WIELKANOCNE

12 kwietnia klasy Ia ,Ib i II pojechały do muzeum im.  Aleksandra Kłosińskiego do Kęt. Muzeum to gromadzi, przechowuje, konserwuje,  udostępnia i upowszechnia dobra kultury w zakresie historii, etnografii, sztuki, techniki . Gromadzi świadectwa przeszłości z Kęt i okolicy. Uczniowie z wielkim zaciekawieniem słuchali i oglądali zasoby zgromadzone w tym muzeum. Dzieci zostały zabrane w podróż, gdzie mogły poznać życie codzienne mieszkańców okolic Kęt.

Drugim etapem tej wycieczki do tego miejsca były warsztaty wielkanocne. Uczniowie uczestniczyli w krótkiej prelekcji na temat zwyczajów wielkanocnych, a w szczególności sposobach ozdabiania jajek. Mogli na własne oczy zobaczyć pięknie ozdobione , różnymi technikami, pisanki  Dzieci  również  ozdabiały kolorowymi materiałami  przyniesione przez siebie jajka. Każdy uczestnik dostał również jajo ozdobione rozgrzanym woskiem i zabarwione na kolorowo. Była to bardzo ciekawa i pouczająca wycieczka dla wszystkich.

opracowała: Renata Grubka

………………………………………………………………………………………………………………

Akcja „Życzenia na święta”

            Po raz kolejny uczniowie ze Szkolnego Koła Wolontariatu w okresie przedświątecznym uczestniczyli w akcji „Życzenia na święta”. Odwiedzili osoby starsze, samotne oraz emerytowanych nauczycieli mieszkających w Bujakowie. Zostawili im  własnoręcznie przygotowane kartki z życzeniami oraz ozdoby świąteczne. Dla kolejnych roczników wolontariuszy jest to już zwyczaj, który nie ustał nawet w czasie trwania pandemii i zawsze zostawia miłe wspomnienia.

Opiekunka SKW

……………………………………………………………………………………………………………

Wielkanoc tuż, tuż…

            Nawiązując do zbliżającej się Wielkanocy – najradośniejszych, najbardziej wiosennych i kwitnących świąt, Samorząd Szkolny zachęca do udziału
w konkursie plastycznym. Wiele jest symboli, które w ludowych zwyczajach wiążą się z okresem poprzedzającym Święta Zmartwychwstania Pańskiego. Jednym z nich jest zajączek wielkanocny.

            Nasz konkurs polega na wykonaniu tej ozdoby dowolną techniką. Różnorodność materiałów i technik świadczyć będzie o Waszej ogromnej fantazji i pomysłowości.

 Warto podtrzymywać tę piękną tradycję własnoręcznego wykonywania ozdób świątecznych i w związku z tym gorąco zachęcamy do udziału w naszej propozycji.

Zdjęcie wykonanej ozdoby prosimy przesłać przez Mobidziennik do pani Ani Homa lub Elżbiety Staszak do wtorku 19.04.22r.

Samorząd Szkolny z opiekunami.

………………………………………………………………………………………………

ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU

„Niektórzy ludzie z autyzmem wiodą życie w ciszy, zamknięci w sobie, inni szaleją, bo rzeczywistość ich przytłacza. Niektórzy z nich nigdy nie nauczą się poprawnie dziękować. Są jednak tacy, którym ten zwrot tak lekko przechodzi przez usta, że sprawiają wrażenie, jakby rozumieli, co im się właśnie wymsknęło. Niektórzy ludzie z autyzmem chętnie się śmieją i dużo gadają, inni są raczej rzeczowi i małomówni. Niektórzy ludzie z autyzmem rozpaczają z powodu przygnębiających myśli, inni zasiedlają słoneczną stronę życia. Życie w autyzmie jest kiepskim przygotowaniem do życia w świecie bez autyzmu. Uprzejmość zastawiła wiele pułapek, w które można wpaść. Ludzie z autyzmem żadnej nie ominą; są w tym mistrzami.”
(Axel Brauns, Barwne cienie i nietoperze. Życie w autystycznym świecie.)

            We poniedziałek 4 kwietnia 2022 r.  obchodziliśmy kolejny Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.

Aby przybliżyć uczniom zachowanie i sposób patrzenia na świat osób z autyzmem, opiekunowie samorządu przygotowali plakaty tematyczne przedstawiające tematykę dotyczącą autyzmu połączoną z informacjami o  znanych osobach ze spektrum autyzmu.

Tego dnia większość uczniów i nauczycieli – na znak solidarności z osobami dotkniętymi autyzmem – przyszło do szkoły z niebieskim elementem garderoby. Tym samym podkreślili, że pamiętają jak ważna jest akceptacja różnorodności i odmienności rozwojowej.

Opracowała Elżbieta Staszak i Anna Homa

…………………………………………………………………………………………..

DZIEŃ PIŻAMY I BAMBOSZA

1 kwietnia 2022 r. koniec tygodnia uczniowie naszej szkoły spędzili w niecodziennej, przemiłej atmosferze.

Powód tej radości, zadowolenia i uśmiechu na twarzach to zorganizowany przez Samorząd Uczniowski DZIEŃ PIŻAMY I BAMBOSZA

Tego dnia większość uczniów, tych najmłodszych i tych starszych, pojawiła się w szkole w piżamach. Na szkolnych korytarzach można było spotkać uczniów w kombinezonach piżamowych – były tygrysy, misie, żabki i inne postacie z krainy bajek. Inni wskoczyli w swoje mięciutkie kapcie  i cieplutkie szlafroczki. Wśród uczniów na szkolnych ławkach można było spotkać ulubione podusie, koce i przytulanki.

Dzień ten sprawił wiele radości uczniom naszej szkoły.

Opracowała Elżbieta Staszak i Anna Homa.

…………………………………………………………………………………………………..

2 KWIETNIA – ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU

         Osoby w spektrum autyzmu należą do grup najbardziej narażonych na dyskryminację, przemoc i wykluczenie. Autyzm jest całościowym zaburzeniem rozwoju dziecka o podłożu neurologicznym, który dotyczy tysięcy dzieci w całej Polsce. Osoby
z autyzmem mają problemy z mówieniem, postrzeganiem świata, rozumieniem relacji społecznych. Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) autyzm występuje u 1 na 100 dzieci, co oznacza, że w Polsce żyje ich około 400 tysięcy.

         Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ, ma na celu propagowanie wiedzy na temat tego zjawiska. W ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu realizowane są liczne inicjatywy na rzecz przeciwdziałania dyskryminacji osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin. Jedną z nich jest „Polska na Niebiesko”.

         W dniu 4 kwietnia przyłączmy się do akcji, okażmy solidarność z osobami ze spektrum autyzmu oraz wykażmy wsparcie dla ich rodzin! Zaświećmy zatem wszyscy na niebiesko! Tego dnia prosimy o włożenie  ubrania w kolorze niebieskim.

Nie bądź zielony w temacie autyzmu – 4 kwietnia bądź niebieski!

Samorząd Szkolny z opiekunami.

…………………………………………………………………………………………………………….

Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole

czyli lekcje inne niż wszystkie

Opis: Pierwszy dzień wiosny. Rozpoczęła się wiosna meteorologiczna. Kiedy jest  pierwszy dzień wiosny astronomicznej i kalendarzowej - TVN Meteo

            Pierwszy Dzień Wiosny świętowaliśmy w tym roku na wiele różnych sposobów. Był to dzień wyjątkowy, ponieważ uczniowie nie musieli w tym dniu przynosić książek ani zeszytów, gdyż odbywały się zielone lekcje, inne niż zazwyczaj. Uczniowie założyli ubrania w kolorze zielonym, kojarzącym się z budzącą się naturą, ale również kolorowe skarpetki, nie da pary. Był to nasz wyraz solidarności z osobami z zespołem Downa.

Klasy młodsze wzięły udział w spacerach po najbliższej okolicy, poszukując oznak wiosny. W trakcie zajęć lekcyjnych wykonywali symboliczne portrety pani wiosny, eko Marzanny i wiosenne gaiki.

Pozostali uczniowie również wybrali się na spacery, m in. do Kamieniołomu w Kozach. Zorganizowano mini turnieje gier planszowych i zabawy sportowe. Na zajęciach języka polskiego uczniowie odkrywali swoje talenty literackie, tworząc wierszyki o wiośnie.

            Uczniowie zapamiętają ten dzień jako pełen atrakcji, przekonali się również, że można uczyć się bawiąc. W trakcie zajęć z uczniami nauczyciele starali się pokazać uczniom jak ważna jest w obecnych czasach kwestia ekologii oraz wsparcia osób, które może w jakiś sposób różnią się od nas, ale w gruncie rzeczy są takimi samymi ludźmi.

            Mamy nadzieję, że ten dzień, mimo, że tak wesoły i pełen atrakcji, sporo nas nauczył.

Opracowały: Anna Homa, Elżbieta Staszak

………………………………………………………………………………………………………….

Ciche czytanie w bibliotece szkolnej

          Wszyscy wiemy, że czytanie książek wpływa na wszechstronny rozwój  dzieci
i młodzieży. Między innymi wzbogaca zasób słownictwa, kształtuje umiejętność komunikacji, rozbudza wyobraźnię, dostarcza wiedzy, uczy myślenia, zwiększa wrażliwość, kształtuje empatię. Dzieci, które lubią czytać posiadają dużą wiedzę
o otaczającym ich świecie, są kreatywne, tolerancyjne. Aby rozwijać te umiejętności
w bibliotece szkolnej podjęliśmy działania, które mają  rozbudzać i rozwijać zainteresowania czytelnicze dzieci i młodzieży. Od września 2021r. prowadzimy akcję „Cichego czytania”. Wychowankowie w czasie przerw międzylekcyjnych, bądź po zakończeniu zajęć odwiedzają bibliotekę szkolną, by w ciszy i spokoju czytać wybraną przez siebie książkę. Dla osób, które poświęciły najwięcej czasu na ciche czytanie
w bibliotece, co miesiąc przewidziane są drobne upominki, a z końcem roku szkolnego zostanie wybrany najlepszy czytelnik szkoły.

Akcja cieszy się dużą popularnością wśród dzieci.

E. Madejczyk

…………………………………………………………………………………………………………..

Podziękowanie

Dyrektor Szkoły Podstawowej w Bujakowie, Samorząd Szkolny oraz Szkolne Koło Wolontariatu pragną złożyć podziękowania wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji kiermaszu ciast oraz zbiórki darów na rzecz rodzin ukraińskich mieszkających na terenie naszej wsi i gminy.  

Jesteśmy niezwykle wdzięczni za ogromny odzew i zaangażowanie z Państwa strony. Cieszymy się, że wspólnie mogliśmy zorganizować te wydarzenia, którymi wspieramy naszych sąsiadów w trudnych chwilach.                   

Zebraną kwotę z kiermaszu ciast w wysokości 4 060,15 zł., przeznaczymy na zakup niezbędnych leków, środków higienicznych, pożywienia, odzieży, a także pomocy szkolnych.

  Składamy również podziękowania Ochotniczej Straży Pożarnej w Bujakowie  za współpracę przy transporcie darów.

………………………………………………………………………………………..

Dzień św. Patryka 

            Dzień Świętego Patryka, który obchodzimy 17 marca, nie jest jedynie świętem narodowym Irlandii, ale również jednym z najchętniej obchodzonych świąt na świecie. Organizowane są parady, imprezy, koncerty, a na cześć patrona Zielonej Wyspy wznoszone są toasty.

            W klasach młodszych zostały przeprowadzone okolicznościowe lekcje języka angielskiego. Uczniowie poszczególnych klas przyszli do szkoły ubrani na zielono, bo jest to symbol Irlandii, w strojach skrzatów i w charakterystycznych kapeluszach na głowach.

Dzieci poznały genezę święta, dowiedziały się kim był św. Patryk i poznały jego historię. Uczniowie mieli okazję zobaczyć symbole Irlandii, skosztować zielonych słodyczy
i zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia. Dzieci obejrzały również prezentację, bajkę, wysłuchały piosenki   i dowiedziały się czym jest Riverdance.

            Nauczyciele języka angielskiego w ramach realizacji podstawy programowej, zaznajomili uczniów z obchodami święta. Rozmawialiśmy o podobieństwa i różnicach kulturowych między naszymi krajami, a także o tolerancji wobec innych kultur i tradycji.

            Zajęcia okazały się dla uczniów bardzo atrakcyjne, dzieci chętnie i aktywnie brały udział w zaproponowanych atrakcjach i wykonywały przygotowane zadania.

Zajęcia okolicznościowe są ciekawą formą nauki języka obcego i informowania uczniów  o kulturze i tradycjach krajów anglojęzycznych.

Opracowały: Anna Homa i Elżbieta Staszak

……………………………………………………………………………………………………

OGŁOSZENIE

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie ogłasza że

dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły ,będą przyjmowane na wolne miejsca
w wyniku postępowania rekrutacyjnego po złożeniu WNIOSKU do dyrektora szkoły
w dniach od 28.03.2022 r. do 15.04.2022r. w godzinach pracy sekretariatu tj. od 7.00 do 13.30.

Wymagane dokumenty do pobrania znajdują się na stronie internetowej www.zsbujakow.pl/rekrutacja do klasy pierwszej oraz w sekretariacie szkolnym.

Dyrektor Jolanta Bielecka-Szlagór

……………………………………………………………………………………………………………………

OGŁOSZENIE

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie ogłasza zapisy uczniów do klasy pierwszej na rok szkolny 2022/2023

Wypełnione dokumenty należy złożyć w sekretariacie szkolnym w terminie od 17.03.2022 r. do 25.03.2022r. w godzinach pracy sekretariatu tj. od 7:00 do 13:30.

Wymagane dokumenty do pobrania znajdują się na stronie internetowej www.zsbujakow.pl/rekrutacja do klasy pierwszej oraz w sekretariacie szkolnym.

Obowiązek zapisu do klas I mają rodzice dzieci 7 letnich urodzonych w 2015 roku.

Dyrektor Jolanta Bielecka-Szlagór

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie informuje, że dzieci zamieszkałe poza obwodem szkoły , będą rekrutowane na wolne miejsca od 28.03.2022 do 15.04.2022.

……………………………………………………………………………………………………..

„Laboratoria Przyszłości” w Bujakowie cd.

            Nasza szkoła otrzymała całość zamówionego wyposażenia i sprzętu w ramach przystąpienia do rządowego programu Laboratoria Przyszłości realizowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Realizowany on będzie od nowego roku szkolnego 2022/23.

Celem programu jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. W ramach Laboratoriów Przyszłości szkoły otrzymują od państwa wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży.

Tym razem do szkoły dostarczone zostały: drukarka 3D wraz z pakietem edukacyjnym, robot edukacyjny Photon- moduł edukacja społeczno- emocjonalna, mikrofon kierunkowy, zestawy z mikrokontrolerami, zestawy filamentów do drukarki 3D.

Sprzęt z programu Laboratoria Przyszłości uatrakcyjni zajęcia i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania na lekcjach techniki, informatyki, fizyki i innych przedmiotach przyrodniczych, na zajęciach edukacji wczesnoszkolnej, kreatywnych,
a nawet przedmiotach humanistycznych. Będzie również wykorzystywany przez specjalistów np. psychologa i pedagoga szkolnego oraz w czasie różnych wydarzeń szkolnych.

Magdalena Haluch

………………………………………………………………………………………………………………………….

30 Finał WOŚP!

            Po raz kolejny (30)  nasza szkoła grała z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy.

 Ze względu na pandemię Covid-19 wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu  nie zbierali pieniędzy w trakcyjny sposób, ale już drugi rok za pośrednictwem e-skarbonek czyli wirtualnych puszek dzięki, którym można było zbierać pieniądze online. Tegoroczne datki przeznaczone są dla zapewnienia najwyższych standardów diagnostyki i leczenia wzroku u dzieci.  Dzięki gorącym sercom darczyńców nasi wolontariusze zebrali kwotę 5691,00zł. Bardzo dziękujemy za zaangażowanie i ofiarność.

Opiekunka Szkolnego Koła Wolontariatu

…………………………………………………………………………………………………..

Dzień Szalonej Fryzury

czyli Dzień Kobiet w naszej szkole

Każdego roku początek marca kojarzy nam się ze świętem wszystkich pań i aby kontynuować tę piękną tradycję, my również obchodziliśmy Dzień Kobiet. Motywem przewodnim zabawy była szalona fryzura. Zarówno dziewczynki, jak i chłopcy, wzięli udział w naszej akcji. Pojawiły się nietypowe, misterne upięcia, kolory, ale również ozdoby  i dekoracje głów. Przedstawiciele Samorządu przyznali nagrody
w poszczególnych klasach, były to okolicznościowe bony zwalniające z odpowiedzi ustnej, przyznające dodatkowy punkt na kartkówce lub zapewniające wskazówkę nauczyciela w trakcie sprawdzianu. Dodatkowo, dziewczynki, które włożyły najwięcej wysiłku w przygotowanie swojej stylizacji, otrzymały Certyfikaty Super Dziewczynki
i drobne podarunki.

Oto nasze Super Dziewczyny:

Anna Jurowska (kl. 1a), Julia Kotrys (kl. 2), Natalia Kaczmarczyk (kl. 6),

Justyna Bies (kl. 7b) i Daria Wolny (kl. 8b)

            Dzień Kobiet w naszej szkole był również Dniem Koloru Różowego i ubrania
w tym właśnie kolorze założyli nasi uczniowie.

Panowie i chłopcy z naszej szkoły nie zapomnieli o tym miłym święcie, były życzenia, miłe słowa, kwiaty i drobne podarunki, które wprawiły nas w radosny nastrój.

            Dziękujemy wszystkim Panom za umilenie nam tej wyjątkowej chwili.

Opracowała: Anna Homa

………………………………………………………………………………………………

#Solidarni z Ukrainą

W naszej szkole dzień 2 marca był Dniem Solidarności z Ukrainą, narodem, który 24 lutego 2022roku został zaatakowany przez Rosję.  Od tamtej chwili nasi sąsiedzi nie poddają się i bohatersko bronią swoich ziem. To okrutne wydarzenie okazało się również ważnym egzamin z człowieczeństwa i miłości bliźniego dla całego świata. Dzień ten rozpoczął olbrzymią falę wsparcia dla niepodległego narodu, który musi bronić swojej suwerenności.

Społeczność szkolna wzięła udział w montażu słowno – muzycznym. W trakcie spotkania manifestowaliśmy solidarność z mieszkańcami Ukrainy, sprzeciwialiśmy się wojnie i innym konfliktom zbrojnym  i wspólnie wołaliśmy
o pokój.

Uczniowie przygotowali laurki z poparciem dla Ukrainy, a także hasła dodające otuchy i podtrzymujące na duchu okupowany naród. W ten sposób włączyliśmy się również w działania w ramach projektu „Calling for Peace – Wołanie o Pokój” zorganizowanego przez ambasadorów programu eTwinning z Polski i Europy. Zachęcają oni do tworzenia i publikowania  w sieci łańcuchów serc, listów, wierszy o przyjaźni, a także pocztówek, prac plastycznych i gołębi pokoju dla dzieci z Ukrainy. To nasz wspólny manifest dla Pokoju na Świecie, a w obecnych czasach szczególnie dla Ukrainy. Link do wspólnej kolekcji zostanie przekazany nauczycielom i ambasadorom eTwinning z Ukrainy, a oni z kolei podzielą się ze swoimi uczniami.

Dziękujemy Wszystkim za właściwą postawę. Ufamy, że te dowody solidarności nie będą chwilowe ale będą okazywane tak długo, jak to będzie konieczne.

„Światu potrzeba więcej miłości

Trochę bliskości i zrozumienia

Zwykłej empatii, poczucia jedności

By zło się w dobro zaczęło zmieniać.”

K. J. Drozd

Opracowali: Anna Homa i Krzysztof Górowicz

……………………………………………………………………………………………………………..

Podsumowanie akcji z okazji

Dnia Bezpiecznego Internetu

         Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni jest bardzo ważnym aspektem, zwłaszcza w dobie pracy i nauki zdalnej. Należy pamiętać o przestrzeganiu wielu zasad w trakcie korzystania      z zasobów internetowych, aby nie stać się ofiarą cybeprzemocy.

W związku z obchodzonym każdego roku Dniem Bezpiecznego Internetu, przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego przygotowali plakaty, które prezentują wskazówki i porady dotyczącego bezpieczeństwa w sieci. Warto wziąć pod uwagę zawarte w ich instrukcje  i pamiętać o nich każdego dnia, zarówno w pracy, jak i w czasie wolnym, grając w gry, robiąc zakupy czy rozmawiając z innymi online.

            Samorząd Uczniowski ogłosił również konkurs na plakat o stronie internetowej, z której bezpiecznie korzystam. Nagrody otrzymują: Dobrawa Walkowicz (kl. 5), Julia Oślak (kl. 7a) i Martyna Kołek (kl. 8b).

Gratulujemy!

Działajmy razem i bądźmy bezpieczni w sieci!

Opracowała: Anna Homa

………………………………………………………………………………………………………….

Dzień Kobiet w naszej szkole

W najbliższy wtorek (08.03), świętować będziemy Międzynarodowy Dzień Kobiet. Z tej okazji Samorząd Szkolny zachęca do udziału w zabawie. Szczegóły na plakacie:

Oczywiście czekają nagrody 🙂

Do zabawy zapraszamy również chłopaków, na pewno będzie zabawnie 🙂

Proponujemy, aby wtorek był różowym dniem, więc zakładamy ubrania i dodatki w tym właśnie kolorze.

Wszystkim Paniom już dziś składamy serdeczne życzenia i zachęcamy do wspólnej zabawy.

Samorząd Szkolny z opiekunami .

…………………………………………………………………………………………………………………….

Plan lekcji aktualny od 28.02.2022 roku.

……………………………………………………………………………………………………………………….

Święto zakochanych w wersji zdalnej

            Walentynki, czyli Święto Zakochanych, to dzień oczekiwany z niecierpliwością przez wiele osób pragnących sobie w szczególny sposób okazać uczucia. Niezależnie od wieku, ludzie są w tym dniu pełni pozytywnych emocji i chcą się nimi dzielić
z bliskimi sobie osobami. W naszej szkole również nie zapominamy o propagowaniu sympatycznych zachowań i zachęcaniu do budowania przyjacielskich relacji. Z uwagi na nauczanie zdalne, tradycyjną pocztę walentynkową zastąpił w tym roku szkolnym walentynkowy padlet. Uczniowie wszystkich klas, nawet najmłodszych, umieszczali tam swoje pozdrowienia i życzenia, niektóre anonimowo, ale niektórzy wykorzystali tą sytuację, aby otwarcie powiedzieć przyjaciołom o swojej sympatii. Padlet cieszył się dużym zainteresowaniem i stał się ciekawą alternatywą dla tradycyjnej kartki walentynkowej.

            Z okazji Walentynek Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na wykonanie serca dowolną techniką. Kreatywność uczniów po raz kolejny przerosła nasze oczekiwania. Zalała nas prawdziwa fala przeróżnych serc. Pokazaliście, że możliwe jest przygotowanie jedzenia w kształcie serca, możemy ułożyć je z różnych materiałów, wyciąć lub namalować.

Niezwykle ciężko było nam podjąć decyzję o przyznaniu miejsc i nagrodzeniu tych pięknych prac.

I miejsce – Krystian Bies – kl. 3a, Zuzanna Kuźma kl. 1a

II miejsce – Julia Kotrys – kl. 2, Artur Nycz – kl. 5, Dawid Staruń – kl. 5

III miejsce – Anna Jurowska – kl. 1a, Kacper Majdoń – kl. 2, Nastia Wandor – kl. 1a

Wyróżnienie – Piotr Tetłak – kl. 1a, Piotr Wójcik – kl. 3a, Patryk Matłak – kl. 1b

Specjalne wyróżnienie: Wiktor Rozner – kl. 5, Justyna Bies – kl. 7b, Maja Pustelnik – kl. 3a

Serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim za udział w naszej zabawie i konkursie walentynkowym.

Opracowała:

Anna Homa

……………………………………………………………………………………………………………

W karnawale bawmy się…

Bardzo miło, radośnie i głośno klasa II spędziła ostatni dzień, piątek 11 lutego, przed feriami. Od dawna  był zaplanowany bal karnawałowy, a co się z tym wiąże – czas na przebierańce i wesołą zabawę. Sala lekcyjna zamieniła się w tym dniu w salę balową,
a uczniowie wcielili sie w swoje ulubione postacie z bajek , baśni czy też gier komputerowych.

Podczas zabawy towarzyszyła im głośna muzyka płynąca z głośnika, do któtej dzieci chętnie tańczyły i skakały. Nie zabrakło oczywiście wspólnych konkursów, zabaw, tańców z balonami i na gazecie.

Gdy brakowało sił, dzieci zasiadały do suto przygotowanego stołu przez rodziców, którym jesteśmy bardzo wdzięczni. Wielką atrakcją były szampany, oczywiście te przeznaczone dla dzieci, które zniknęły w zastraszającym tempie.

Cała zabawa została uwieczniona na poniższych zdjęciach.

Czas miłej wspólnej zabawy minął bardzo szybko. Dzieci z uśmiechami na twarzach, przeszczęśliwe udały sie na zasłużony odpoczynek czyli dwutygodniowe ferie.

opracowała: Renata Grubka

…………………………………………………………………………………………………………………….

„W karnawale, w karnawale wybieramy się na bale…”

      W tygodniu poprzedzającym ferie klasy- IIIa i IIIb uczyły się  piosenki „W karnawale, w karnawale nie siedzimy w domu wcale, w karnawale,  w karnawale wybieramy się na bale…” Był to doskonały wstęp do piątkowej zabawy – 11.02.2022r. -uczniowie obu klas trzecich zaprezentowali się na balu. Dzień wcześniej obecne dzieci przygotowały dekorację – własnoręcznie ubierały salę, dmuchały balony, wieszały łańcuchy- wszystko po to , by koledzy  i koleżanki, którzy mieli wrócić z kwarantanny, mogli się świetnie bawić. W dniu balu dziewczynki zajęły się słodkim bufetem. Każdy, kto chciał mógł się przebrać za ulubioną bajkową postać. Za ciekawe pomysły  były upominki i brawa.

     Wszystkie dzieci – te przebrane i ubrane zwyczajnie – dobrze się bawiły przy ulubionych, tanecznych rytmach – pląsały  z miotłą, pokonywały ścieżkę jako wąż, pociąg, starały się w tańcu zmieśćić pod kijem. Nie zabrakło też konkursów   
i zagadek,  a także zabawy z krzesłami, gazetami oraz tańca w parach z balonem , umieszczonym między różnymi częściami ciała. Śmiechu i radości było mnóstwo, wspólnie bawiliśmy się też przy pląsach i zabawach ruchowych ze śpiewem. 
W przerwie- zmęczeni tancerze korzystali ze słodkiego bufetu.

    Dzień spędziliśmy aktywnie, sympatycznie i wesoło, towarzystwa i tanecznego kroku dotrzymywał  też ksiądz Wojciech.

……………………………………………………………………………………………………………..

KARNAWAŁ W KLASIE  I A

    Pracujemy i uczymy się w trudnym czasie pandemii, co uniemożliwia zorganizowanie wspólnej dla wszystkich dzieci klas młodszych – zabawy karnawałowej.

Okazuje się jednak, że w małym gronie własnej klasy można również świetnie się bawić, tańczyć i radośnie spędzić czas na balu przebierańców. Dowodem tego są uczniowie klasy I a, którzy w ostatnim dniu przed feriami – 11 lutego 2022 r  uczestniczyli w zabawie karnawałowej w swojej sali lekcyjnej. Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za bohaterów znanych bajek i nie tylko. Bawiły się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki jak przystało na prawdziwy bal. Były pociągi, kółeczka i tańce w parach. Wszyscy mogli uczestniczyć w zabawach
i konkursach, np. w tańcu z gazetą; w tańcu w parach z balonem, z kartką między plecami; w zabawach „Krzesełka” lub „Tańcz, tak jak ja”. Przerywnikiem w wesołych tańcach była zabawa uspokajająca: rysowanie bałwanka z zasłoniętymi oczami. Śmiechu było sporo.

Podczas balu dzieci mogły uczestniczyć w smacznym poczęstunku przygotowanym przez rodziców, za co bardzo dziękujemy.

Bal umożliwił dzieciom i wychowawcy spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wiele radości.

Opracowanie: Renata Matusik

…………………………………………………………………………………………………………..

#postawmyMatiegoNaNogi

Pewnie większość z Państwa, czy też Waszych dzieci doświadczyła w ostatnim czasie czym jest kwarantanna a dokładniej zamknięcie w domu. No to wyobraźcie sobie, że jesteście w takiej kwarantannie już od 6 lat. Mieszkając w bloku, bez windy, na 3 piętrze. W takiej sytuacji jest właśnie 18 letni Mateusz Gruszczyk, który 6 lat temu
z powodu postępującej choroby – przestał chodzić.
Jeżeli uda się zebrać potrzebne pieniądze to 17.02 odbędzie się operacja (już jeden termin przepadł ze względów finansowych).

Aby wspomóc zbiórkę, 13.02 (niedziela), w Porąbce obok Domu Kultury odbędzie się kiermasz charytatywny na rzecz Mateusza i jego planowanej operacji.

1. Planujemy m.in sprzedaż domowych wypieków oraz kiermasz książek.

https://www.facebook.com/events/666655194517417


W związku z tym prosimy chętne osoby z naszej szkoły o zgłoszenie się oraz przekazanie 12.02 słodkiego wypieku do Domu Kultury w Porąbce.

2. W szkole zostanie również wystawiony kosz na książki. Będziemy wdzięczni za przekazanie do 11.02 (piątek) książek w bardzo dobrym stanie, które jeszcze komuś mogą posłużyć.
Całkowity dochód z kiermaszu zostanie wpłacony na zbiórkę- na portalu siepomaga, na rzecz Mateusza.

https://www.siepomaga.pl/mateusz-gruszczyk

Oczywiście wszelkie wpłaty bezpośrednio na konto zbiórki również są mile widziane.

Na portalu fb są również dostępne różne licytacje na rzecz Mateusza. Zachęcamy do udziału:
https://www.facebook.com/groups/174681801429187

#postawmyMatiegoNaNogi

……………………………………………………………………………………………………………………..

REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA

NA ROK SZKOLNY 2022/2022

Dyrektor Szkoły Podstawowej z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie

ogłasza zapisy dzieci do przedszkola na rok szkolny 2022/2023.

Zapisy (przyjmowanie wniosków) odbywać się będą w dniach

od 14 lutego 2022  do 25 lutego 2022 r.

w godz. 7.00 – 15.00 w sekretariacie szkoły.


Wniosek o przyjęcie dziecka do przedszkola wraz z wymaganymi dokumentami

można pobrać w sekretariacie lub ze strony internetowej placówki

zsbujakow.pl/rekrutacja

Uwaga! Zaświadczenie z zakładu pracy/zaświadczenie ze szkoły lub uczelni zawierające informację o stacjonarnym systemie nauki, wystawione nie wcześniej niż 30 dni przed datą rozpoczęcia postępowania rekrutacyjnego

(Zaświadczenie zachowuje ważność na cały okres postępowania rekrutacyjnego).

…………………………………………………………………………………………………………..

Dzień Bezpiecznego Internetu

08.02.2022r.

Dzień Bezpiecznego Internetu czyli święto obchodzone w całej Europie w pierwszej połowie lutego, jest inicjatywą Komisji Europejskiej mającą na celu zwrócenie uwagi na kwestię bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.

DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.

Podczas obchodów DBI organizatorzy zachęcają lokalne ośrodki edukacyjne  
i kulturalne – szkoły, domy kultury, organizacje pozarządowe, ale także firmy i osoby prywatne do uruchamiania lokalnych inicjatyw na rzecz bezpieczeństwa młodych internautów.

closed padlock in front of blue floating binary code background. cyber and computer security concept. privacy protection against hackers, virus and spyware.

Samorząd Szkolny zachęca do wzięcia udziału w konkursie propagującym bezpieczne i rozsądne korzystanie z zasobów cyfrowych. Przygotujcie reklamę (w formie plakatu, filmiku, padletu, itp.) swojej lubionej strony internetowej, z której bezpiecznie korzystacie. Napiszcie co to za strona (np. Wikipedia, You Tube, Wordwall, Instaling, itp.), jakie posiada informacje, dlaczego z niej korzystacie, w jaki sposób i kiedy.

Termin nadsyłania prac konkursowych mija 13.02.2022r.

Wspólnie zadbajmy o bezpieczeństwo cyfrowe na co dzień.

Do akcji zachęca:

Samorząd Szkolny z opiekunami.

………………………………………………………………………………………………………

WALENTYNKI 2022

Luty niezmiennie kojarzy nam się ze świętem zakochanych, coraz chętniej obchodzonym w naszym kraju. Choć Walenty to chrześcijański patron, to jego święto obchodzone jako Walentynki wywodzi się ze starego pogańskiego obrzędu o nazwie Luperkalia, ustanowionego w dawnym Rzymie na cześć wilków.

Obecnie zakochani, choć nie tylko oni, bo również przyjaciele, koledzy z pracy, ze szkoły, sąsiedzi i znajomi obdarowują się drobnymi upominkami i wysyłają sobie miłe kartki. Najczęściej kupowane są czerwone kwiaty, czekoladki, wychodzimy razem do kina na romantyczne komedie.

Tradycją w naszej szkole stała się poczta walentynkowa. Niestety w tym roku pandemia pokrzyżowała nasze plany i nie możemy zorganizować kiermaszu kartek i walentynkowych gadżetów. W związku z tym, Samorząd Szkolny wymyślił alternatywę
i proponujemy Wam Walentynkowy Padlet, czyli wirtualną ścianę. Po wejściu w link lub za pomocą kodu QR uzyskacie dostęp do padletu, na którym można zamieścić pozdrowienia lub życzenia dla wybranych osób, klas lub pracowników szkoły.

https://padlet.com/annahoma/wzwoo5vz47ksf2de

Posty można podpisać lub pozostawić anonimowe. Zabrania się używania wulgarnych słów lub obrażania innych, gdyż nie jest to ideą naszej zabawy. Samorząd zachęca do świętowania Walentynek pod hasłem Dnia Dobrych Uczuć i tylko takie będziemy sobie wyznawać.

Wpisy na padlet można dodawać do końca tygodnia (13.02.22r.).

Dodatkowo, Samorząd zachęca do udziału w konkursie pt.: „Serce – więcej niż tylko kształt.” Serce, czyli centralny narząd układu krwionośnego to organ bez którego nasze życie byłoby niemożliwe. Jest to również symbol wyrażający miłość, przyjaźń
i pozytywne emocje. Konkurs polega na wykonaniu serca dowolną techniką, może to być rzeźba z papieru, masy solnej, plasteliny, materiałów pochodzących z recyklingu
i innych, wyklejanka, wycinanka, ciasto lub ciastko w kształcie serduszka. Docenimy samodzielność wykonania pracy i pomysłowość.

Termin przesyłania zdjęć serc to 13.02.2022r. (niedziela).

Do wspólnej zabawy zachęca:

Samorząd Szkolny z opiekunami.

……………………………………………………………………………………………………..

POWIATOWA LIGA BADMINTONA


W listopadzie i w grudniu 2021r. odbyła się kolejna edycja Powiatowej Ligi Badmintona w Mazańcowicach.
Drużyna dziewcząt naszej szkoły zdobyła wicemistrzostwo w tym turnieju, w składzie:
Martyna Hankus-Nowakowska, Nikola Murgas, Abigail Kaspera, Natalia Kaczmarczyk, Anna Szłapa, Nina Wojtyłko, Julia Chrapek, Amelia Wróbel, Julia Mleczko, Natalia Wachowicz, Milena Sternal, Zuzanna Majdak, Martyna Skotnicka, Zuzanna Duźniak, Martyna Kołek, Julia Wandor i Anna Kanik.
Również indywidualnie odnieśliśmy duży sukces.
W grupie dziewcząt starszych:
I m. zajęła Zuzanna Duźniak
II m. zajęła Martyna Kołek
III m. zajęła Julia Wandor
IV m. zajęła Anna Kanik
Natomiast w grupie młodszej:
III m. zajęła Martyna Hankus-Nowakowska
IV m. zajęła Anna Szłapa
V m. zajęła Natalia Kaczmarczyk


GRATULACJE!!!

………………………………………………………………………………………………………………

MAKIETY ZAMKÓW

Uczniowie klasy IV w ramach zajęć z historii wykonali makiety polskich zamków. Wszystkie makiety zebrały pochwały i uznanie ale na szczególne wyróżnienie zasługuje makieta zamku w Będzinie wykonana przez Kacpra Maturę, Rotunda św.Mikołaja w Cieszynie wykonana przez Małgorzatę Dudziak i makieta zamku w Krasiczynie Pawła Żółkiewicza.

Gratulujemy zdolności, pomysłowości i pracowitości.

opr. Krzysztof Górowicz

…………………………………………………………………………………………………………

Pachnące mydełka – prezenty dla Babci i Dziadka z okazji ich Święta

      W czwartek 20.01.2022 r młodsze dzieci z klasy I a i I b uczestniczyły
w warsztatach mydlarskich przeprowadzonych przez animatorów z Akademii Twórczego Rozwoju „Mamutek”. W czasie zajęć dzieci przygotowały własnoręcznie  prezenty dla swoich najbliższych z okazji ich święta.    

     Każdy miał możliwość zrobić swoje mydełka o dowolnym zapachu, kształcie
i z różnymi dodatkami. Podczas warsztatów dzieci dowiedziały się: co jest głównym składnikiem mydła i w jaki sposób w mydlanych kostkach gromadzi się moc zapachów
i niezwykłych barw. Na koniec glicerynowe upominki zostały efektownie zapakowane.

     Dzieci z wielkim entuzjazmem wykonały swoje mydełka, które stały się wspaniałym prezentem dla Babci i Dziadka, dostarczając tym samym wiele radości nie tylko twórcom , ale i obdarowanym.

    Wiele zawdzięczamy Babciom i Dziadkom, dlatego warto uczcić ten dzień
w szczególny sposób. Są to święta, które dają naszym najbliższym wiele ciepła, radości
i miłości. Laurka i  ręcznie wykonany upominek na tę okazję, to wspaniały prezent od serca, bo takie najbardziej cenią sobie Babcie i Dziadkowie.

Opracowała: Renata Matusik

……………………………………………………………………………………………….

Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy znowu gra w Bujakowie!


            Po raz kolejny (30) nasza szkoła będzie grała z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy. Tak jak w ubiegłym roku ze względu na pandemię Covid-19 wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu nie będą zbierać pieniędzy w trakcyjny sposób, ale za pośrednictwem e-skarbonek czyli wirtualnych puszek dzięki, którym można zbierać pieniądze online. Tegoroczne datki będą przeznaczone dla zapewnienia najwyższych standardów diagnostyki i leczenia wzroku u dzieci.
Poniżej znajdują się linki do e-skarbonek naszych wolontariuszy, po kliknięciu otwiera się skarbonka wybranego wolontariusza i można dokonać wpłaty w dowolnej wysokości.
W niedzielę 30 stycznia wielki finał!

eskarbonka.wosp.org.pl/wh16ky

eskarbonka.wosp.org.pl/wvbyzr

eskarbonka.wosp.org.pl/gwktnj

eskarbonka.wosp.org.pl/8wfppv 


 Jeżeli chcieliby Państwo wesprzeć WOŚP za pośrednictwem naszych wolontariuszy to prosimy o wpłaty.
Z góry dziękujemy za zaangażowanie i ofiarność! 


Dyrekcja szkoły oraz opiekun Szkolnego Koła Wolontariatu

…………………………………………………………………………………………

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Przedszkolnymi w Bujakowie wzięła udział w „Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”. Dofinansowanie z budżetu państwa wyniosło 2500 zł, realizację programu wsparła również Gmina Porąbka kwotą 625 zł, dzięki czemu całkowita wartość dofinansowania wyniosła 3125 zł.

W ramach wsparcia finansowego, uzyskanego dzięki zaangażowaniu w realizację „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”, zakupiono książki do oddziałów przedszkolnych.

W ramach projektu podjęto szereg inicjatyw z wykorzystaniem zakupionych materiałów promujących czytelnictwo. Wśród nich wymienić należy zapoznanie dzieci z instytucją biblioteki, realizowanie projektów edukacyjnych, takich jak „Z książką mi do twarzy” ,”Europa da się lubić”, „Baju, baj z rodzicem”, realizowanie zajęć edukacyjnych o tematyce terapeutycznej, czy emocjonalnej, udział w Dniu Bibliotek, w Dniu Postaci
z Bajek, Międzynarodowym Dniu Książki, Ogólnopolskim Tygodniu Czytania Dzieciom, prowadzenie akcji codziennego czytania dzieciom, tzw. „Czytanie na dywanie”, przygotowanie biblioteczek i kącików książek. Część z wyżej wymienionych działań została już zrealizowana, pozostała część będzie kontynuowana w ciągu roku szkolnego. W trakcie trwania programu oddziały przedszkolne w Bujakowie na bieżąco współpracują z biblioteką szkolną  oraz Gminną Biblioteką Publiczną w Porąbce Filia Bujaków. Przedszkolaki wzięły udział w projekcie realizowanym przez Bibliotekę Publiczną pt. „Mała książka – wielki człowiek”, który miał na celu promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych oraz zachęcenie rodziców do codziennego czytania
z dzieckiem.

Realizacja programu przyczyniła się do możliwości zorganizowania licznych zajęć edukacyjnych mających na celu rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci oraz wpłynęła na wszechstronny rozwój wychowanków. Umożliwiła podjęcie szeregu działań w ramach realizowanych projektów edukacyjnych, organizację wielu akcji i uroczystości. Dodatkowo wzbogaciła znacznie księgozbiór oddziałów przedszkolnych i umożliwiła dzieciom kontakt z literaturą poprzez codzienne czytanie.

J.Harat, E.Madejczyk

………………………………………………………………………………………………………

„Laboratoria Przyszłości” w Bujakowie

            Nasza szkoła przystąpiła do projektu Laboratoria Przyszłości, które realizowany będzie od nowego roku szkolnego 2022/23.

Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

Celem inicjatywy jest wsparcie szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).  Szkoły podstawowe w ramach tego programu otrzymują wsparcie finansowe na zakup sprzętu, który zawarty jest w katalogu wyposażenia. Wsparcie jest przyznawane w zależności od wielkości szkół. Katalog podzielony jest na elementy wyposażenia podstawowego (szkoły będą musiały go albo zakupić w ramach otrzymanego wsparcia albo zapewnić uprzednio w inny sposób) oraz dodatkowego (wybranego przez szkołę).

W skład wyposażenia podstawowego wchodzą:

  • drukarki 3D z akcesoriami
  • mikrokontrolery z sensorami, wzmacniaczami, płytkami prototypowymi i innymi akcesoriami
  • sprzęt do nagrań dla nauki prezentacji swoich osiągnięć
  • stacje lutownicze (do mikrokontrolerów).

            W grudniu 2021 otrzymaliśmy już pierwsze zamówione przez szkołę wyposażenie i sprzęty takie jak: roboty edukacyjne Photon moduł fizyka oraz moduł ekologia, zestawy LEGO Education dla uczniów młodszych i starszych, zestawy elektroniczne dla uczniów, aparat fotograficzny z kamerą cyfrową, gimbal, mikroport z akcesoriami, lutownica, statyw do aparatu i kamery, oświetlenie do realizacji nagrań, laptop do drukarki 3D.

Wyposażenie z projektu Laboratoria Przyszłości pozwoli na prowadzenie ciekawych zajęć na wielu przedmiotach np. informatyka, technika, przedmioty przyrodnicze, zajęcia edukacji wczesnoszkolnej, zajęcia kreatywne, a także uatrakcyjni różne szkolne wydarzenia.

………………………………………………………………………………………………………………………

Podziękowanie za przekazane dary

            W imieniu dzieci mieszkających w Domach Dziecka przy ul. Pocztowej 24
w Bielsku-Białej składamy serdeczne podziękowanie Wszystkim tym, którzy wzięli udział w akcji charytatywnej „I Ty możesz zostać Św. Mikołajem” i przekazali dar dla dzieci tam mieszkających.

Po segregacji i spakowaniu darów przez Szkolne Koło Wolontariatu, dn. 17 grudnia 2021 r. osobiście przekazaliśmy zebrane dary i złożyliśmy serdeczne życzenia świąteczne. Zebraliśmy 21 pudeł oraz 6 wielkich reklamówek rzeczy potrzebnych dzieciom.

Po raz kolejny nie zawiedliście i za to serdecznie Wam dziękujemy.

Poniżej znajdują się przekazane na nasze ręce od opiekunów placówek podziękowanie i kartka świąteczna dla wszystkich darczyńców.

            Wszystkim naszym dzieciom z oddziałów przedszkolnych, uczniom szkoły, ich rodzicom, nauczycielom i dyrekcji szkoły w imieniu dzieci poszkodowanych przez los życzymy dużo zdrowia, siły w pokonywaniu wszelkich trudności oraz Wesołych  Świąt
i Szczęśliwego Nowego Roku.

Opiekunka Szkolnego Koła Wolontariatu, pedagog szkolny oraz nauczycielki przedszkola.

………………………………………………………………………………………

Oj, oj działo się w III b, działo!

1. Po listopadowym dniu pełnym wróżb i magii – podczas klasowych Andrzejek, nastąpił kolejny miesiąc pełen niespodzianek. 6 grudnia klasa III b zorganizowała Mikołajki klasowe. Dzieci otrzymały prezenty, które również zobowiązywały do pracy. Niespodzianką tą były flety. Dzieci poznały budowę fletu prostego i jak należy o niego dbać. Kolejnym etapem była próba zatykania odpowiednich dziurek i  próba zagrania gamy C- dur. Było dużo zdziwienia, śmiechu a nawet złości (dlaczego flet piszczy?). Dzieci czekała jeszcze jedna miła wiadomość- wyjazd do kina.

9 grudnia wraz z klasą III a, klasa wyjechała do kina Helios w Bielsku Białej na film pt. „Nasze magiczne Encanto”. Po zrobieniu zakupów wszyscy z niecierpliwością czekali na seans. Wszyscy w skupieniu, z odrobiną humoru oglądali film. W drodze powrotnej nasuwały się różne refleksje np. „Każdy z nas posiada jakąś magię czy dar”, „ Nie wolno nikogo odtrącać z powodu dziwnego zachowania” albo „ Człowiek się zmienia”.

W końcu nadszedł tydzień przygotowań do klasowej Wigilijki. Przez cały tydzień rozmawialiśmy o symbolach i tradycjach świątecznych. Jak się w domach spędza obecny okres świąteczny, a jak dawniej? Jakie obrzędy panowały dawniej  w chatach i na wsiach w Beskidach? Jakie dawniej a jakie dzisiaj się śpiewa kolędy i pastorałki. Uczniowie zrobili  w grupach piękne choinki świąteczne oraz nauczyli się śpiewać po góralsku kolędy „Święty Scepon”. W dzień Wigilijki klasowej (w piątek) ubieraliśmy choinkę. Tak jak to dawniej bywało, kiedy to dziecyska dopiero w dzień Wigilii ozdabiały chojkę czy mojkę oraz izbę. Kobiety i storse dziewcynta rajcowały  w kuchni a chłopy  dogladali zwierząt i obejścia. Później ozdabialiśmy różnymi przyprawami, skórkami z pomarańczy, makaronami itp. sylwety aniołków- „Pachnące aniołki”. W końcu przygotowywaliśmy stół wigilijny z różnymi przysmakami. Niektóre z nich  zostały już przygotowane  w domu  wspólnie z rodzicami i rodzeństwem lub przez mamy, za co bardzo dziękujemy. Przy stole również zostawiliśmy jedno wolne miejsce i talerzyk- dla gościa. Później złożyliśmy sobie życzenia i zaśpiewaliśmy kolędę i pastorałki. Wszystkie dzieci dostały małe prezenty i dzieliły się z innymi swoimi przysmakami, aż w końcu przybyli do nas goście. Odwiedziła nas grupa kolędnicza wraz księdzem wikarym Grzegorzem. Razem zaśpiewaliśmy kolędy i nawzajem złożyliśmy sobie życzenia, które również przesyłamy dla wszystkich dzieci w szkole oraz  w oddziałach przedszkolnych, całemu gronu nauczycielskiemu, obsłudze szkolnej oraz kochającym rodzicom (

……………………………………………………………………………………………………………………

„MAGICZNY CZAS”

W piątek 17 grudnia w klasie IB odbyła się wigilia klasowa, która została przygotowana dzięki uprzejmości rodziców. Na początku nastąpiło omówienie tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych,  połączone z wspólnym śpiewaniem kolęd i życzeniami. Następnie cała klasa otrzymała drobne upominki, a na koniec dnia dzieci zaprezentowały wiersze, pastorałki i kolędy, a także taniec wraz z świątecznymi życzeniami dla swoich najbliższych. Cały występ został nagrany i przesłany rodzicom jako prezent świąteczny od uczniów klasy IB.

ŻYCZYMY WSZYSTKIM ZDROWYCH,
POGODNYCH I PEŁNYCH MIŁOŚCI
ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA
ORAZ SZCZĘŚLIWEGO NOWEGO ROKU
!

Opracowała: Justyna Moskwik

…………………………………………………………………………………………………………………………

Mikołajki klasy Ia, Ib, II w figloparku.

Szóstego grudnia dzieci budzą się wyjątkowo wcześnie. Gdy tylko otworzą oczy, zaglądają pod poduszkę, pod łóżko lub do butów. Czy święty Mikołaj zostawił tam dla nich prezenty? Oczywiście! Tak jak przypuszczały, ten dzień jest wyjątkowy. Szóstego grudnia dla uczniów klasy Ia, Ib i II także pójście do szkoły stało się czystą przyjemnością. Bo na uczniów czekał wyjazd do figloparku do Andrychowa i niespodzianka.

Na dzieci czekała sala zabaw pełna atrakcji, były tam konstrukcje z przeszkodami, armatki pneumatyczne, zjeżdżalnia tubowa, zjeżdżalnia torowa, zjazd na tubingu, mini ścianka wspinaczkowa, projektor gier, przejścia tubowe, duży basen z kulkami, mini zjazd na tyrolce.

W trakcie tej zabawy niepodziewanie przybył św. Mikołaj , który był bardzo ciekawy czy uczniowie ze szkoły z Bujakowa były grzeczne przez cały rok? Oczywiście ,że tak!!! i Mikołaj z radością wręczył dzieciom prezenty.

To był wyjątkowo aktywnie spędzony dzień . Pełen radości i zabawy , a uśmiech nie znikał z twarzy dzieci.

Opracowały: Renata Grubka, Justyna Moskwik

…………………………………………………………………………………………………………

POZNAJEMY PSZCZELE OBYCZAJE

3 grudnia 2021 r dzieci z klasy IA, IB i II uczestniczyły w bardzo ciekawych warsztatach pszczelarskich. Spotkanie z prawdziwym pszczelarzem, który na co dzień opiekuje się pszczołami bardzo uczniów zaintrygował i zaciekawił. Dzieci razem z panią pszczelarz wspólnie odkrywały tajemnice kryjące się w ciemnym ulu i na kwietnej łące. Opowieści poparte demonstracją i pokazem, przybliżyły dzieciom świat pszczół. Królowa matka, tańczące pszczoły i trutnie leniuszki, to jedni z wielu bohaterów pszczelich opowieści. Dzieci poznały również inne pszczele zawody, dzięki którym w ulu panuje ład i porządek. Są to pszczółki karmicielki, sprzątaczki i strażniczki. Najsmaczniejszą częścią zajęć była degustacja różnych rodzajów miodu – palce lizać .

Dodatkiem do zajęć były warsztaty z wyrobu świec woskowych. Dzieci dowiedziały się, skąd w ulu bierze się wosk i w jaki sposób pszczelarz go pozyskuje. W ramach tych warsztatów , każde dziecko wykonało świeczkę z węzy pszczelej i zabrało do domu.
Warsztaty pokazały dzieciom świat pszczół, który jest istotnym elementem świata przyrody. Nauczyły wrażliwości i poszanowania dla tych pożytecznych owadów.

………………………………………………………………………………………………………..

Przybądź Święty Mikołaju!

Zgodnie z polską tradycją, 6 grudnia Święty Mikołaj wraz ze swoim orszakiem 
i wiernymi pomocnikami odwiedza wszystkie grzeczne dzieci. Oczywiście nie mogło zabraknąć go również w naszej szkole. Samorząd Szkolny dołożył wszelkich starań, aby, mimo pandemii, móc wspólnie cieszyć się z nadchodzących świąt. Nasz miły gość i jego towarzysze odwiedzili dzieci w klasach, nauczycieli i pracowników szkoły a także Panią Dyrektor. Były drobne upominki, słodycze, życzenia i świąteczne śpiewy, które wprawiły nas w świąteczny nastrój. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy sprawili, że ten dzień był wyjątkowy, a zwłaszcza ks. Wojciechowi za strój prawdziwego św. Mikołaja, Zuzi i Darii za piękne wykonanie świątecznych przebojów i tym, którzy w ten dzień założyli świąteczne stroje i przebrania. Każda klasa wyłoniła swojego reprezentanta, którego stylizacja była najbardziej dopracowana i niebanalna. Bezkonkurencyjna okazała się Nikola Murgas z kl. 6, która do złudzenia przypominała świąteczną choinkę.

Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia Samorząd Szkolny zorganizował konkurs na ręcznie robione ozdoby i prezenty. To już druga odsłona ogólnopolskiej akcji: „Ręcznie robione, a nie kupione”. Pomysłodawcą akcji jest pani Joanna Gadomska, założycielka bloga Biologia z Blondynką. Celem akcji jest przede wszystkim pobudzanie do aktywności twórczej, kultywowanie i podtrzymywanie tradycji i folkloru związanego ze świętami a także poszerzanie wiedzy z zakresu ochrony środowiska
i gospodarowania odpadami. Uczniowie poznają również zasady upcyklingu.

Nagrody w konkursie otrzymali:

I miejsce – Wiktoria Szafraniec – kl. 1a, Justyna Bies – kl. 7b

II miejsce – Jesika Dudziak – kl. 3a, Dominik Szumiec – kl. 2, Kamil Majdoń – kl. 5

III miejsce – Krystian Bies – kl. 3a, Amelia Wróbel – kl. 7b

Wyróżnienie – Patryk Matlak – kl. 1b, Julia Mleczko i Natalia Wachowicz – kl. 7b

„W zaśnieżone miasta, w rozpędzone sny

W świat, któremu braknie tchu

Spokój się zakrada znów

Otulony puchem siadł przy drodze czas

Widział jak znajomy ktoś wiózł choinkę pod swój dom.”

Tekst pochodzi z https://www.tekstowo.pl/piosenka,gromee_,zasniezone_miasta_ft__sound_n_grace.html

Samorząd Szkolny życzy wszystkim Wesołych Świąt !!!

Opracowała: Anna Homa

……………………………………………………………………………………………..

Dzień Świętego Mikołaja

Samorząd Szkolny zachęca do udziału w obchodach Dnia Świętego Mikołaja.

W poniedziałek, czyli 06.12, zapraszamy wszystkich do zabawy w pomocników św. Mikołaja. Zakładamy stroje, ubrania i przebrania związane z symboliką świąteczną (np. śnieżynki, aniołka, diabła, renifera, itp.). Świąteczne sweterki, dekoracje głowy, brody 
i czapki Mikołaja będą mile widziane.

Zapraszamy również do wzięcia udziału w świątecznym plebiscycie na najciekawszą świąteczną postać. W poniedziałek, każda klasa wybierze jedną osobę, która Waszym zdaniem ma najbardziej interesujące i dopracowane przebranie i może reprezentować daną klasę w konkursie. Przedstawiciele Samorządu lub wychowawcy, są proszeni
o wykonanie zdjęcia tej osoby w całej okazałości. Fotografie przesyłacie do opiekuna Samorządu (Anny Homa) na mobi dziennik.

Następnie, w szkole, nastąpi głosowanie na najbarwniejszą postać świąteczną. Zwycięży osoba z największą ilością głosów.

Zapraszamy do wspólnej zabawy 🙂

Samorząd Szkolny z opiekunami.

………………………………………………………………………………………………………………………

 Dzieci listy piszą…

do Świętego Mikołaja

child girl writing letter santa home near the Christmas tree

       Grudzień do czas, kiedy wszystkie grzeczne dzieci i nie tylko one, zastanawiają się nad swoim wymarzonym prezentem. Zgodnie z tradycją, trzeba napisać list do świętego Mikołaja, w którym opowiadamy mu o swoich marzeniach i przedstawiamy swoje życzenia    z nadzieją, że pomoże nam je zrealizować. Wiara w świętego Mikołaja
i dziecięca naiwność towarzyszą nie tylko najmłodszym, bo czasami dobrze jest uciec
w marzenia i wierzyć w ich spełnienie.

     Uczniowie z naszej szkoły, zarówno z klas młodszych jak i starszych, postanowili zredagować list do świętego Mikołaja. Najmłodsze dzieci rysowały swoje marzenia, starsi pisali o sobie, swoim życiu i pragnieniach.

Listy do Mikołaja stały się doskonałą okazją do propagowania tradycyjnych form komunikacji. Uczniowie doskonalili formę i styl oraz przydatne zwroty grzecznościowe. Wiadomości pisane były w języku angielskim, dzięki czemu realizowano podstawę programową nauczania języka obcego.

Wszystkie listy zostały wysłane do siedziby św. Mikołaja w Kanadzie i po kilku tygodniach doczekaliśmy się odpowiedzi. Byliśmy bardzo zadowoleni i miło zaskoczeni, że nasza inicjatywa nie pozostała bez odzewu. Z radością przyjęliśmy podziękowania
i pozdrowienia od Mikołaja a także życzenia wszelkiego powodzenia i  realizacji marzeń i planów.

Oczywiście pod choinką pojawiły się tylko te wyczekane prezenty ale i tak wiemy, że rzeczy materialne nie są najważniejsze.

„…A kto wie, czy za rogiem
Nie stoją Anioł z Bogiem?
I warto mieć marzenia
Doczekać ich spełnienia…”

De Su – „Kto wie czy za rogiem” Tekst HD 2019 – YouTube

Opracowała:

Anna Homa

…………………………………………………………………………………………………………….

KARTKA DLA SENIORA”

Z okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia uczniowie klas I – III  włączyli się
w akcję „KARTKA DLA SENIORA”. Akcja polegała na własnoręcznym wykonaniu przez dzieci kartek świątecznych, które zostały przekazane do domu seniora „Lawendowy Dom”. Oprócz kartek pensjonariusze zostali obdarowani bombkami zrobionymi przez najmłodszych oraz słodkimi przysmakami. Mamy nadzieję, że tym drobnym gestem wywołaliśmy choć jeden uśmiech na twarzy obdarowanych.

Opracowała Justyna Moskwik

……………………………………………………………………………………………………………………….