Każda okazja jest dobra, aby spotkać się i wspólnie spędzić czas. 16 czerwca uczniowie klas młodszych i grupa przedszkolna wraz wychowawcami i rodzicami spotkała się ,już po raz drugi, na boisku  LKS w Bujakowie, aby wspólnie świętować i bawić się.  Dzień Rodziny otwarła p. wicedyrektor Alicja Guzik, która bacznie przyglądała się małym artystom.  Na początku, dzieci z poszczególnych klas i przedszkolaki pokazały swoje występy. Były to przedstawienia teatralne, tańce , piosenki, wiersze i życzenia. Dzieci w ten sposób chciały  wyrazić swoja miłość i wdzięczność rodzicom za dobroć, cierpliwość i opiekę. Dzieci wręczyły rodzicom przez siebie przygotowane upominki.

     W drugiej części odbył się Pokaz Talentów. Młodzi artyści zaprezentowali różne uzdolnienia. Były śpiewy, gry na instrumentach, tańce na rolkach, jazda na rolkach, pokazy akrobatyczne, recytacja wiersza i pokaz marżonetek.

   Wszystkie dzieci pięknie się zaprezentowały, otrzymały w nagrodę gromkie brawa , dyplomy i nagrody.

    W trzeciej części zaprosiliśmy dzieci i ich rodziców do aktywności sportowej. Podczas różnych konkurencji tj. skoki przez skakankę, obroty hula -hopem, biegi w workach, czy też wyścigi wszyscy dobrze się bawili.

    Na zakończenie p. Justyna ,w imieniu wszystkich dorosłych, złożyła życzenia dzieciom z okazji ich Święta, życzyła im, aby byli radośni i jak najdłużej pozostawali dziećmi.

   Na koniec  wszystkie dzieci otrzymały prezenty. Pani wicedyrektor podziękowała wszystkim za mile spędzony czas i rodziny   rozeszły się do domów, w radosnych nastrojach.

opracowała: Renata Grubka

          22 maja 2018r uczniowie klasy III b uczestniczyli w Gminnym Przeglądzie Twórczości Dzieci i Młodzieży organizowanym w ramach kampanii profilaktycznej „Mamo, Tato, co Ty na to”. Majowe spotkanie w Porąbce zgromadziło twórczych i utalentowanych artystów z przedszkoli i klas I – III. Mali artyści zaprezentowali swoje umiejętności z zakresu tańca, śpiewu i teatru. Dzieci z klasy IIIb przedstawiły spektakl teatralny „Królewna Śnieżka” przygotowany pod kierunkiem p. Renaty Matusik, a grupa taneczna „Piorun” pod kierunkiem p. Małgorzaty Borth – Mirocha poruszyła widownię oryginalnym i energicznym tańcem. Przedszkole z naszej szkoły również pięknie się zaprezentowało przebrane w stroje góralskie. Maluszki zaśpiewały i zatańczyły regionalną piosenkę „Zasiali górale”.

Wspólne spotkanie małych artystów było okazją do wymiany pomysłów, ale przede wszystkim promocją amatorskiej twórczości dziecięcej. Występy wszystkich dzieci zostały nagrodzone gromkimi brawami, a każdy uczestnik otrzymał pamiątkowe zdjęcie i upominki. Docenieni za ich pracę zostali również opiekunowie grup.

Opracowała: R. Matusik

     13.06.2018r. klasy I – III pojechały na wycieczkę do gospodarstwa agroturystycznego „ Kucyk” w Inwałdzie. Pogoda w tym dniu nie należała do wymarzonych, ale nie popsuła humorów. Autokar przywiózł dzieci na parking w Inwałdzie, gdzie czekał już kolejny pojazd – ciuchcia, która zabrała wszystkich na teren minizoo.

Była to bardzo miła i atrakcyjna przejażdżka, a  dzieci miały okazję podziwiać piękne krajobrazy. Po dojechaniu na miejsce okazało się, że deszcz prawie ustał i można było zacząć zabawę w „małpim gaju”. Do szaleństw wśród piłeczek przystąpiły klasy I i II, zaś klasy- IIIa i IIIb wyruszyły na zwiedzanie zoo. Dzieci było oprowadzone przez panią Olę, która opowiadała o zwyczajach i pochodzeniu zwierząt, uczyła, jak bezpiecznie je karmić i właściwie się do nich odnosić. Uczniowie mogli z bliska zobaczyć lisy, szopy, alpaki, kangura czy krowę zebu, nakarmić osły, kozy czy lamy, podziwiać papugi czy pawie. Potem nastąpiła zmiana- starsze dzieci się bawiły, a młodsze poszły odwiedzić zwierzęta. Uczyły się szacunku dla wszystkich żyjących istot, obserwowały ich zachowanie i zwyczaje, miały okazję zobaczyć taniec godowy pawia i prezentację jego pięknego ogona.

    Po spacerze czekały na wszystkich kiełbaski oraz pamiątki, a potem ciuchcia odwiozła wycieczkowiczów do autokaru. Dzieci wróciły zadowolone i szczęśliwe, z przyjemnością opowiadały o wrażeniach z całego dnia. Taka lekcja przyrody w plenerze to wspaniała okazja do zaprzyjaźnienia się z naturą i sprawdzenia siebie w kontakcie ze zwierzętami, często – przełamania strachu lub niepewności,  uszanowania zwyczajów zwierzaków oraz podziwiania ich piękna w całej okazałości.

Opracowała: Alina Morawska

6 czerwca 2018  roku uczniowie siódmej klasy w Bujakowie wraz ze swoimi opiekunami wybrali się na wycieczkę do Krakowa. Głównym celem tej wycieczki było zwiedzanie  Ogrodu Doświadczeń im. Stanisława Lema.

O wyjeździe w to miejsce zadecydowała w dużej mierze piękna słoneczna czerwcowa  pogoda oraz fakt, że jedziemy do bardzo atrakcyjnego miejsca, w którym będziemy mogli wykonać wiele doświadczeń fizycznych.

W parku spędziliśmy ponad dwie godziny. Korzystaliśmy z możliwości używania rozmaitych urządzeń, konstrukcji i modeli, które pozwalają poznawać prawa fizyki oraz świat przyrody.

Wszyscy z zainteresowaniem i ogromnym zaciekawieniem oglądali kołyskę Newtona, równię Galileusza czy platformy obrotowe. Duże wrażenie zrobił na nas model Układu Słonecznego. Wszystkich rozbawiły obrazy otrzymane w krzywych lustrach.

W Krakowskim Ogrodzie Doświadczeń każdy z nas zrozumiał, że fizyka wcale nie jest trudna i może być ciekawa, a prawa rządzące światem opierają się właśnie na niej.

Wszyscy bawiliśmy się świetnie, a poprzez zabawę potwierdzaliśmy empirycznie prawa fizyki.Wycieczka udała się wyśmienicie.  Do domów wróciliśmy zadowoleni i pełni wrażeń. Ogród Doświadczeń okazał się naprawdę wyjątkowym miejscem i pewnie tam jeszcze kiedyś z przyjemnością wrócimy.

Opracowała: Sabina Kudrys

       W dniach 4 – 8.06.2018r. klasy I – III realizowały projekt „Tydzień profilaktyki, którego celem było promowanie postaw prozdrowotnych, proekologicznych, prospołecznych, uświadomienie problemu uzależnień, rozwijanie inteligencji emocjonalnej. Klasy codziennie  opracowywały zagadnienie dnia. Poniedziałek był dniem zielonym – tu ważna była ekologia. Uczniowie przypominali sobie zasady segregowania śmieci, tworzyli zielone obrazki i sadzili rośliny koło szkoły . We wtorek dominował kolor biały- w tym dniu  pielęgniarka – pani Regina Wandor odwiedziła klasy w celu przypom-nienia podstawowych zasad higieny osobistej, omówiła tak ważne czynności, jak: mycie zębów, włosów, rąk, paznokci, korzystanie z toalety. Dzieci ćwiczyły również udzielanie pierwszej pomocy, korzystając z fantomów, jakie szkoła posiada dzięki Fundacji WOŚP.

    Dniem niebieskim była środa. Tu omawiane były niebezpieczeństwa i sposoby ich uniknięcia np.: w domu, w lesie, na drodze czy w Internecie. Dzieci puszczały też na świeżym powietrzu wielkie bańki mydlane, przygotowane przez panią Gabrielę Grabkę – Grzechynię. Dzień czerwony to czwartek – na tapecie były w tym dniu uzależnienia, a klasy tworzyły plakat pt. ”Co zamiast telewizora, komputera, telefonu?” Oprócz ważnych tematów, istotnym czwartkowym  wydarzeniem  była wizyta przedszkolaków z Niepublicznego Przedszkola im. Kubusia Puchatka, którzy przyszli zaznajomić się ze szkołą. Spotkanie rozpoczęło się od spektaklu pt. ”Królewna Śnieżka”, przygotowanego przez kl.IIIb, pod kierunkiem pani Renaty Matusik. Potem dzieci zwiedziły szkołę, a następnie udały się wraz z uczniami kl.I – III na boisko szkolne, gdzie uczestniczyły w zabawach ruchowych i konkurencjach sportowych, nauce tańca oraz w zabawie plastycznej pt. ”Płacząca chmurka”. Podsumowaniem wizyty było obejrzenie wystawy prac i wręczenie upominków od starszych kolegów.

W ostatnim – żółtym dniu – uczniowie prezentowali wyniki pracy z całego tygodnia- opracowania ważnych tematów wraz z ostatnim – emocjami.

    Na początku wystąpiła grupa teatralna, pod kierunkiem pani Gabrielii Grabki-  Grzechyni ze spektaklem pt. „To tylko ja”, mówiącym o przyjaźni, tolerancji   i akceptacji. Następnie kolejno wszystkie klasy prezentowały plakaty i omawiały realizację projektu.

 Na końcu klasy IIIa i IIIb przybliżyły kolegom cele programu profilaktycznego „ Cukierki”, do którego przygotowały własnoręcznie zaprojektowane i wykonane książeczki. Zwieńczeniem dnia były scenki uczniów kl.IIIa,  samodzielnie wymyślone i wykonane.

    Pani dyrektor podziękowała wszystkim uczniom za zaangażowanie i piękny pokaz. Miejmy nadzieję, że ten pracowity tydzień uświadomił  dzieciom wagę i znaczenie podejmowanych problemów i zaowocuje on dużą świadomością społeczną w przyszłości.

Opracowała: Alina Morawska

W dniach 12.05 – 21.05.2018 r. uczniowie klasy VI Szkoły Podstawowej w Bujakowie wraz z opiekunami – Panią Bożeną Majdoń i wychowawcą Krzysztofem Górowiczem przebywają na „Zielonej Szkole” w Łebie.

Dzień I – 12.05.2018 – Powitanie z Morzem.

W sobotę 12.05. o godzinie 7:00 na parkingu przed budynkiem szkoły zebrali się uczniowie klasy VI, by wyruszyć w swoją 10 dniową przygodę z Zieloną Szkołą. Pora była wczesna, jednak wszystkie dzieci z ogromną energią i uśmiechem na twarzy z pomocą swoich rodziców pakowały walizki do autokaru. Po technicznym przeglądzie autobusu przez Policję w Kobiernicach żegnani przez najbliższych, młodzi podróżnicy wyruszyli w drogę. Pogoda była sprzyjająca do podróży autokarem – nie było ani za zimno ani za ciepło, a przyjemny wiaterek rozwiewał deszczowe chmury. Po około 10 godzinnej jeździe wycieczkowicze dotarli do Łeby, która przywitała ich ciepłą słoneczną aurą. Nasz Ośrodek Wczasowy „Star” mieści się przy ulic Brzozowej w bardzo ładnej okolicy. Po przydzieleniu pokoi – uczniowie mieszkają w 4 osobowych pokojach – i zakwaterowaniu się – wszyscy poszli przywitać Bałtyk i pospacerować po plaży. Po smacznej kolacji i zapoznaniu się z planem dnia następnego, cała grupa udała się na spoczynek by zregenerować siły po podróży.

Dzień II – 13.05.2018 – niedziela

W niedzielę po śniadaniu udaliśmy się do kościoła, a po mszy na spacer po centrum Łeby, gdzie na deptaku mogliśmy zobaczyć odbite dłonie prezydentów Polski. Następnie poszliśmy do portu i brzegiem morza wróciliśmy do ośrodka na obiad.  Po obiedzie wszyscy udaliśmy się na pierwsze plażowanie. Temperatura wody w Bałtyku nie zachęcała do kąpieli, nie przeszkadzało to jednak naszym uczniom w zabawach wodnych. Na koniec utworzyliśmy „żywy” napis – BUJAKÓW !!  i wróciliśmy na kolację. Po kolacji poszliśmy jeszcze raz na plażę podziwiać przepiękny zachód słońca!

Dzień III – 14.05.2018 – poniedziałek

Zaraz po śniadaniu, zapakowaliśmy swoje plecaki i wyruszyliśmy w drogę Bajkową Kolejką…, która zawiozła nas na przystań w Rąbce. Tu czekał‚ już na nas statek, którym przemierzyliśmy jezioro Łebsko dostając się na brzeg przy Wyrzutni Rakiet. Stąd już tylko 2 kilometry pieszej wędrówki leśną ścieżką do Ruchomych Wydm.

W pierwszej chwili ujrzeliśmy wielką górę piachu, na którą musieliśmy się wspiąć co było trochę męczące, jednak na szczycie ukazał nam się niesamowity widok –  jak na prawdziwej pustyni! Otaczał‚ nas pofalowany piaszczysty teren, z jednej strony ograniczony Bałtykiem z drugiej zaś lasem za którym skrywa się jezioro Łebsko.

Mieliśmy tu świetną zabawę w tej wielkiej piaskownicy 🙂

W drodze powrotnej zwiedziliśmy jeszcze Wyrzutnie Rakiet. Stateczkiem a następnie kolejką wróciliśmy na obiad. Popołudnie upłynęło nam wspólnych grach i zabawach.

To był bardzo udany dzień Wycieczka na długo zostanie niezapomnianym wrażeniem. Za kilka lat tu wrócimy by sprawdzić o ile przesunęły się Ruchome Wydmy 🙂

Pozdrawiamy, pa!

Dzień IV –  15.05.2018 – wtorek

Zielona szkoła to nie tylko zabawa i odpoczynek, to także nauka. Uczniowie w wtorkowe przedpołudnie uczestniczyli w zajęciach z edukacji przyrodniczej i historycznej. Po południu spacerkiem poszliśmy do portu w Łebie gdzie udało nam się zobaczyć pracę Kapitanatu. Wieczorem w Ośrodku spędziliśmy czas na wspólnych grach, zabawach i rozmowach.

Dzień V – 16.05.2018 – środa

Poznajemy Trójmiasto –  Miło upływa nam czas na Zielonej Szkole. W środę 16.05.2018 r. pojechaliśmy do Trójmiasta. Najpierw odbył się spacer po Skwerze Kościuszki w Gdyni, gdzie zwiedziliśmy Oceanarium. Zachwyciły nas niezwykłe okazy flory i fauny z mórz i oceanów. Mieliśmy również okazję zobaczyć załadunek statku Dar Młodzieży, który 22 maja 2018 roku wypływa w podróż dookoła świata. Mogliśmy również przyjrzeć się dawnemu życiu marynarzy na statku muzeum „Dar Pomorza”. Po przejeździe do Gdańska przywitaliśmy się z Neptunem a później spacerowaliśmy z przewodnikiem po Starówce. Po dniu pełnym wrażeń wróciliśmy do Ośrodka. Wieczór wszyscy uczniowie ( chłopcy i dziewczyny ) spędzili na gorącym i mega aktywnym kibicowaniu oglądając finał Ligii Europy 🙂 Jutro czekają nas nowe ciekawe zajęcia.

Dzień VI – 17.05.2018 – czwartek

Kolejny dzień naszego wyjazdu, kolejny dzień pięknego słońca i kolejny dzień plażowania i zwiedzania. Czas pomiędzy śniadaniem a obiadem spędziliśmy na plaży grając w piłkę, opalając się i uczestnicząc w konkursie na najpiękniejszą rzeźbę z piasku. Po obiedzie spacer po Łebie i zwiedzanie statku ratunkowego Morskiej Służby Poszukiwania i Ratownictwa. W drodze powrotnej „zahaczyliśmy” ponownie o plażę 🙂 I tak miło i przyjemnie upłynął nam szósty już dzień naszej zielonej szkoły.

Dzień VII – 18.05.2018 – piątek

Dzisiaj ponownie trochę nauki – po śniadaniu rozwiązywaliśmy trudne zadania z matematyki i historii. Po trudach nauki trzeba odpocząć…a najlepszym miejscem do tego jest plaża !:) Spędziliśmy na niej czas do obiadu. Po obiedzie poszliśmy do parku linowego. Dla większości było to pierwsze  spotkanie z tego rodzaju rozrywką, Wspinanie się po wysokich drzewach wszystkim BARDZO  się podobało! Po kolacji cała klasa opanowała plac zabaw w naszym Ośrodku 🙂

Dzień VIII – 19.05.2018 – sobota

Weekend, weekendunio….a  co można robić w weekend jak nie odpoczywać :)) Śniadanie i ….plażing i smażing – efekty można było już poczuć na własnej skórze wieczorem :). Po obiedzie wszyscy udali się na zakupy pamiątek i brzegiem morza wróciliśmy do Ośrodka na kolacje.Wieczór upłynął wszystkim na zabawie i dłuuugich rozmowach.

Dzień IX – 20.05.2018 – niedziela

W niedzielę po śniadaniu udaliśmy się do kościoła, a po mszy na spacer po centrum Łeby, gdzie na deptaku mogliśmy zrobić ostatnie zakupy. Po obiedzie nadszedł czas na podsumowanie naszych konkursów. W konkursie na najpiękniejszą rzeźbę z piasku zwyciężyły dziewczyny ( Nikola Janosz, Nikola Kućka, Eliza Dorabiała, Kamila Modrzejewska i Oliwia Kuźma ) i ich syrenka. Natomiast w całotygodniowym konkursie na czystość pokoju, po BARDZO zaciętej i wyrównanej walce wygrały o włos dziewczyny z pokoju 13.  ( Nikola Janosz, Nikola Kućka, Eliza Dorabiała, Kamila Modrzejewska i Oliwia Kuźma ). Zaszczytne drugie miejsce zdobyli chłopcy z pokoju 10. ( Miłosz Anioł, Karol Tutka, Michał Jurowski i Michał Jędrusiak ).Wszyscy otrzymali drobne nagrody a zwycięskie drużyny dyplomy, upominki i darmowe gofry, lody i shake. Wieczorem czekały na nas jeszcze dwie niespodzianki – kiełbaski z grilla i wieczorny spacer nad morze.

Dzień X – 21.05.2018 – poniedziałek

Wszystko co dobre szybko się kończy…śniadanie, pakowanie się i w drogę. Do Bujakowa dojechaliśmy o 20.00. Na uczniów czekali już stęsknieni rodzice.Teraz Oni przejmą opiekę nad swoimi pociechami 🙂

Opiekunowie wyjazdu – pani Bożena Majdoń i pan Krzysztof Górowicz dziękują wszystkim za wspaniały wspólny tydzień na pięknym Bałtykiem !!

23 kwietnia w szkole odbył się III Dzień Nauki. Uczniowie klas IV-VII SP oraz II i III gimnazjum wraz z nauczycielami uczestniczyli w różnych formach aktywności naukowej.

Zaproszony gość przeprowadził dwa wykłady o następującej tematyce:

• dla grupy młodszej „6678 km po Europie Camino Frances – milion kroków po drogach i bezdrożach Hiszpanii”
• dla grupy starszej „Kaukaskie giganty. Multimedialna opowieść o podróży po Gruzji, Osetii Północnej i Republice Kabardyno – Bałkarskiej (Rosji) oraz z wejścia na Kazbek i Elbrus”

Prowadzący wykład, dr Janusz Pilszak na przestrzeni ostatnich lat odwiedził Izrael i Autonomię Palestyńską, Maroko, Hiszpanię, Nepal, Kaukaz i Andy. Obecnie przygotowuje się do wyprawy do Pakistanu. Jest autorem kilkunastu publikacji z dziedziny filozofii i teologii.

W sali zatytułowanej „Mini przewodnik językowy po Polsce” uczniowie poznali odpowiedź na pytanie co to jest język regionalny, a co dialekt i ile mamy ich w Polsce? Zaśpiewali „abecadło kaszubskie” w jedynym oficjalnym języku regionalnym w naszym kraju, zapamiętując kaszubskie wyrazy. W dialekcie śląskim zgadywali znaczenie wyrazów, a tekst odczytany „po góralsku”  pokazał im jego różnorodność. Często wywołując śmiech uczniowie uświadomili sobie niejednorodność polskiego języka.

W sali „Zrób to sam” jak wskazuje nazwa, uczniowie wykazywali się swoimi zdolnościami manualnymi. Wykonywali ozdoby do klas (lampiony i wazony) z przygotowanych materiałów, postępując zgodnie z instrukcjami oraz ucząc się różnych technik origami od Martyny Wachowicz i Macieja Matejko. Sztuka ta poprawia zdolność manualną oraz uczy precyzji i cierpliwości – polecamy dla nerwusów. Po za tym to niezwykle cenne, kiedy młodzież uczy młodzież.

W sali „W kręgu nauki i poznania” wykonaliśmy kilka ciekawych doświadczeń, oglądaliśmy preparaty pod różnymi mikroskopami, niektórzy uczestnicy ofiarowali swój włos, dla celów naukowych, aby wykonać preparat i obejrzeć go w powiększeniu. Kilku śmiałków zmieniło na krótko swój głos pod wpływem helu, co rozbawiło pozostałych uczestników. Na koniec zabawa w skojarzenia wymagała umiejętności szybkiego układania wyrazów, utrudnieniem było wyłączenie jednego ze zmysłów- wzroku. Wszyscy biorący udział dobrze sobie poradzili, dostarczając pozostałym dobrej zabawy.

Po raz kolejny okazało się, że nauka w przyjemnej formie wzbudza zainteresowanie.

Dziękujemy uczniom, którzy pomogli w prowadzeniu zajęć, a także pełniącym rolę instruktorów.

Opracowała: Magdalena Haluch

W dniach 26-27 kwiecień uczniowie z klasy VII pojechali na szkolną wycieczkę w najwyższe polskie góry – Tatry. Celem pierwszego dnia wycieczki była Dolina Białego – Sarnia Skała – Dolina Strążyska.
Dolina Białego położona jest najbliżej Zakopanego, wcięta między stoki Krokwi od wschodu i Sarniej Skały, górnymi piętrami podchodzi pod samą ścianę Giewontu. Potok wymył w miękkich skałach wapiennych głębokie misy, pełne szmaragdowej wody, a w miejscach, gdzie woda przepływa przez twardsze skały dolomitowe – powstały malownicze wodospady. Dno w kilku miejscach ma białą barwę, od której wzięła się nazwa potoku.
Z Sarniej Skały rozciąga się piękny widok na Giewont z jednej strony, a z drugiej na Zakopane. Niestety deszcz, który zastał nas na górze uniemożliwił nam zdobycie góry.
Z Sarniej Skały zeszliśmy do Doliny Strążyskiej – uroczej reglowej dolinki słynącej ze spektakularnego widoku na północną ścianę Giewontu. Oprócz „Śpiącego Rycerza“ w dolinie widzieliśmy dolomitowe Kominy Strążyskie (przed wiekami nazywane Dziadami lub Płaczkami) – pięć strzelistych, dolomitowych skał, które na początku XX w. były częstym celem wspinaczek.
Celem drugiego dnia naszej wycieczki było dojście do schroniska na Hali Ornak – przejście przez Przełęcz Iwaniacką – zejście do Doliny Chochołowskiej. Na początku przeszliśmy przez Bramę Kantaka, inaczej Niżna Brama Kościeliska. Później była jeszcze Brama Kraszewskiego, inaczej Pośrednia i Brama Raptawicka, inaczej Wyżnia Brama Kościeliska. Mijaliśmy Zbójnicką kapliczkę. Poznaliśmy jej historię i legendę z nią związaną.Wysłuchaliśmy również wielu informacji na temat wydobycia rudy żelaza w dolinie i przemysłu hutniczego pod Tatrami. Byliśmy u Lodowego Źródła, wielkiego wywierzyska przy szlaku do Jaskini Mroźnej, a także doszliśmy do pięknego Stawu Smreczyńskiego. Bardzo zainteresowały nas te ciekawostki przyrodnicze. Na półmetku dotarliśmy do Schroniska Turystycznego na Hali Ornak. Po krótkim odpoczynku i posiłku ruszyliśmy w dalszą drogę. Teraz było mocno pod górkę więc szło nam się nieco trudniej.
Trasa wycieczki i widoki bardzo się nam podobały. Byliśmy pod wrażeniem ogromnej wiedzy pana przewodnika, który opowiadał ciekawie, czasem żartobliwie. Słuchaliśmy go z przyjemnością. Przekazał nam mnóstwo informacji.

Wycieczka była jedną z najlepszych na jakich byliśmy.

Opracowała Elżbieta Staszak

                16 kwietnia 2018r. uczniowie klasy III gimnazjum wzięli udział w wyjeździe edukacyjnym do byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady Auschwitz – Birkenau. Młodzież wzięła udział w zwiedzaniu, aby poznać zjawisko holocaustu na tle wydarzeń II wojny światowej i okupacji w Polsce, a także, aby uświadomić sobie wymiar ludzkiego okrucieństwa. Ponadto celem naszego wyjazdu było również budzenie szacunku i tolerancji wobec drugiego człowieka bez względu na rasę i wyznanie oraz poznanie martyrologii narodu polskiego i żydowskiego oraz innych narodów podczas     II wojny światowej.

               Corocznie tereny byłego obozu zagłady Auschwitz-Birkenau odwiedzają setki tysięcy ludzi z całego świata. Wśród nich są byli więźniowie, rodziny ofiar, pielgrzymi, młodzież i dorośli próbujący znaleźć przyczyny rodzenia się nienawiści i pogardy, a także na własne oczy zobaczyć miejsce, które stało się synonimem Shoah, masowego mordu i upadku cywilizacyjnego. Im bardziej oddalamy się w czasie od wydarzeń II wojny światowej, tym większe znaczenie mają działania edukacyjne w miejscach pamięci, szczególnie ważne dla najmłodszych pokoleń, których wiedza i wrażliwość dopiero się kształtują. Auschwitz jako wyjątkowy symbol dla różnych grup narodowych i religijnych jest miejscem szczególnym. Zarówno samo zwiedzanie terenów byłego obozu jak i towarzyszące temu działania pedagogiczne, dają ogromne możliwości kształtowania postaw młodego pokolenia. Wychowują do tolerancji, upowszechniają metody przeciwstawiania się i zwalczania takich zjawisk jak ksenofobia, uprzedzenia, stereotypy, czy dyskryminacja rasowa.                       

 Wyjazd poprzedzony został lekcjami języka polskiego, wychowawczymi i historii poświęconymi holokaustowi i obozowi koncentracyjnemu Oświęcim – Brzezinka. Uczniowie zostali  przygotowani teoretycznie i psychicznie do wyjazdu, a lekcje te pozwoliły przygotować ich do zajęcia właściwej postawy w trakcie zwiedzania Muzeum w Oświęcimiu. Wycieczka do Muzeum Auschwitz – Birkenau uświadomiła uczniom wymiar ludzkiego okrucieństwa, a z drugiej strony ukazała ludzi umierających bez prawa do godności.

Dzięki wzięciu udziału w specjalnie opracowanym dla uczniów gimnazjum programie zwiedzania, uczniowie poznali historię i fakty dotyczące funkcjonowania więźniów             w obozie Auschwitz – Birkenau. Przewodnik wprowadził młodzież w tematykę przy bramie „Arbeit macht frei”, następnie poruszona została kwestia reżimu obozowego na placu apelowym. W poszczególnych blokach obozowych (6, 27, 5), uczniowie uzyskali informacje na temat egzystencji więźniów i terroru obozowego. Przedstawiono im również wystawę Szoa. W Birkenau zobaczyliśmy Bramę Śmierci, rampę, ruiny komory gazowej  i krematorium,  a także barak dziecięcy w obozie kobiecym.

          Młodzież w wieku 16 lat potrafi dostrzec rolę i odpowiedzialność jaka na niej spoczywa by historia nie zatoczyła koła i nigdy w przyszłości nie doszło do podobnych wydarzeń. To na tej młodzieży spoczywa obowiązek pamięci i zadumy nad miejscem ludzkiej kaźni. Wizyta w Muzeum była lekcją człowieczeństwa, lekcją przeprowadzoną z dbałością o wrażliwość młodych ludzi, ale bez nadmiernego łagodzenia strasznej prawdy.                   

Wyjazd do Muzeum w Oświęcimiu jest tradycją szkoły w Bujakowie. Jest nie tylko lekcją historii ale i znakomitą formą kształtowania świadomości o prawie człowieka do życia i godnej śmierci.

Opracowała:Anna Homa